Islam
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Tässä oppimääräkuvauksessa tarkennetaan kaikille yhteisiä uskonnon sisältöjä. Paikalliset opetussuunnitelmat laaditaan uskonnon yhteisten tavoitteiden ja sisältökuvausten sekä eri uskontojen tarkennettujen oppimääräkuvausten perustalle.
S1 Suhde omaan uskontoon: Tutustutaan islamiin oman perheen kautta. Opiskellaan alustavasti islamilaisen kalenterin juhlat sekä ihmisen elämänkaareen liittyvät perinteet. Sisältöjen valinnassa keskeisiä ovat islamin opin perusteet: Jumalan ykseys, profeetat, pyhät kirjat, usko näkymättömään. Tutustutaan alustavasti Koraaniin ja perimätietoon sekä Islamilaiseen yhteisöön. Tarkastellaan islamin monimuotoisuutta ilmiönä sekä moskeijan merkitystä muslimeille. Pohditaan muslimin uskonnollisia velvollisuuksia.
S2 Uskontojen maailma: Tutustutaan kouluyhteisössä ja koulun lähiympäristössä läsnä oleviin uskontoihin, niiden pyhiin rakennuksiin, juhlaperinteisiin sekä uskonnottomaan tapakulttuuriin.
S3 Hyvä elämä: Sisältöjen valinnassa keskeistä on oppilaiden elämänkaari ja siihen liittyvät elämänkysymykset. Keskeisiä sisältöjä ovat elämän kunnioittaminen, ihmisarvo ja lasten oikeudet. Pohditaan toisen asemaan eläytymistä. Tutustutaan islamin oikeuksiin ja velvollisuuksiin perhe-elämässä. Selvitetään YK:n Lapsen oikeuksien sopimuksen merkitystä oppilaan omassa elämässä. Keskeisinä opittavina sisältöinä ovat hyvän elämän perusteet islamissa. Lisäksi tarkastellaan oman perheen tapakulttuuria ja pohditaan erilaisuuden hyväksymistä.
Jyväskylän paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Oppiaineen tehtävä
Oppiaineen tehtävä on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.
Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 1-2:
- Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
- Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2
Katso myös Uskonto vuosiluokilla 3-6 ja Uskonto vuosiluokilla 7-9
Uskonnon oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 1-2
Islamin opetus järjestetään Jyväskylässä ryhmissä, joissa on oppilaita luokilta 1-6 samassa ryhmässä. Opetuksen selkeyttämisen vuoksi joka vuosi ei käydä samoja sisältöjä, vaan vuosiluokkien 1-2 oppilaat opiskelevat ryhmän mukana käsiteltävät aiheet, omaan lähtötasoonsa ja valmiuksiinsa sopivasti. Kaikki oppilaat käyvät kaikki tavoitteet ja sisällöt läpi vuosina 1-4.
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa. Lisäksi mahdollisuuksien mukaan samassa ryhmässä olevat ylempien luokkien oppilaat auttavat pienempiä, ja pienemmät ottavat heistä mallia. Opetuksessa käytetään hyväksi kertomuksia, musiikkia, kuvia ja erilaisia tehtäviä.
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki uskonnossa vuosiluokilla 1-2
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.