Maanantaina vietettiin lasten paljon odottamaa oman kirjan päivää. Aamupiirillä juteltiin viikonloppuna olleesta Kalevalan ja suomalaisen kulttuurin päivästä. Jokainen sai esitellä oman kirjansa kavereille aamupiirillä. Se onkin osalle aika jännittävää, minkä vuoksi aikuinen on apuna, kyselee kysymyksiä ja ottaa lapsen vaikka syliin, jos se rohkaisee lasta. Hienosti ihan jokainen kirjan tuonut lapsi esitteli kirjansa. Omia kirjoja lueskeltiin pitkin päivää yhdessä kavereiden kanssa. Leikkeihinkin ehdittiin. Ulkona alkoi plussakelit joten kuravaateaika on alkanut. Muistattehan tarkistaa, että lapsenne kuravaatteet ovat nimikoidut, ehjät ja sopivat. Muistattehan myöös tarvittavat välivaatteet kuravaatteiden lisäksi. 

Tiistaina viskarit pääsivät yhdessä Poutapilvien kanssa osallistumaan lähihoitajaopiskelijoiden pitämille toimintapisteille. Jokainen piste edusti yhtä oppimisen aluetta ja aiheina oli riimit, askartelu, kierrätys, turvallisuus ja meidän yhteisömme. Lapset tykkäsivät pisteistä kovasti ja kaikki osallistuivat rohkeasti. Iso kiitos opsikelijoille mukavasta aamupäivästä!

Nelkkujen tiistai koostui ulkoilusta sekä askartelusta, kun jokainen pääsi jatkamaan oman satuhahmonsa tekemistä. Hahmoista tulikin aivan mahtavan veikeitä ja niitä pääsee ihailemaan varhaiskasvatuksen kevätnäyttelyssä kirjaston Vinkkelissä maali-huhtikuun vaihteessa. 

Keskiviikkona oli ohjelmassa Roihuset-tuokiota, leikkiä ja askartelua. Ennen aamupiiriä lueskeltiin kirjoja sekä lehtiä, jotka saatiin lahjoituksena. Lehdet olivat lapsille mieluinen yllätys ja niiden parissa viihdytään varmasti jatkossakin. Kiitos lahjoittajalle!

Torstaina päästiin nelkkujen kanssa koulun saliin liikkumaan. Aluksi tehtiin lasten näyttämiä liikkeitä. Mentiin rengasviestiä sekä kerättiin palloja, jotka lajiteltiin värien mukaan renkaiden sisään. Kivaa puuhaa lasten mielestä. Lopuksi rentouduttiin musiikin soidessa taustalla.
Viskarit pääsivät osallistumaan rytmikylpyyn, jossa soitettiin erilaisilla rummuilla.

Perjantaina pidettiin lauluhetki, jossa teemana oli numerot. Jokaiseen lauluun liittyi kuva ja numero, esim. yksi tähti / Tuiki tuiki tähtlnen, kolme pipoa / Mitä talveen tarvitaan, kuusi kultakalaa / Pikkuiset kultakalat. Rytmisoittimia soitettiin Kanapolkan tahtiin. 

Osa lapsista pääsi maalaamaan dinoleikkiä varten pahvilaatikkoa. Pyrimme rikastuttamaan leikkikokonaisuuksia mahdollisuuksien mukaan ja nyt dinoleikkiin on siis saatu mm. hieno lasten itse maalaama pahvilaatikko, tekokasveja, kangasta sekä simpukoita. Joskus yksinkertaisetkin tavarat, kuten kierrätetyt pahvilaatikot, muovikipot tai kepit voivat innostaa lapsia mielikuvitukselliseen ja pitkäkestoisempaan leikkiin. Usein lapset keksivät niille paljon mielenkiintoisempia merkityksiä ja käyttötarkoituksia, kuin mitä aikuiset osaisivat edes ajatella.