Torstai 26.3.

 

Klo 9.00-9.45  Äidinkieli

Kertaava tehtävä substantiiveista, adjektiiveista ja verbeistä: keksi kotoasi tai muualta 5 substantiivia, 5 adjektiivia ja 5 verbiä. Kirjoita jokaisen keksimäsi sanan avulla aina yksi virke, jossa käytät keksimääsi sanaa. = 5 + 5 + 5 = 15 virkettä.

Esimerkiksi substantiivi virkkeessä. Keksin sanan kello. Teen siitä seuraavan lauseen: Kello on yksitoista. 

Toinen esimerkki. Keksin adjektiivin keltainen. Teen siitä virkkeen: Pääsisäistipu on keltainen. Ja siitä sitten keksimään 15 uutta sanaa ja virkettä!

 

Klo 10-10.45  Matematiikka

Villen ja Tiinan ryhmät, opiskellaan Meetin kautta. Tulkaa Meettiin klo 10.00. Aihe: Kappale 7 (s.28-29) Samannimisten murtolukujen vähennyslasku.

Päivin ja Hannan ryhmä tekee eilisen tehtävän, jos eivät sitä eilen tehneet. Muuten bingel.

 

10.45-11.15 Ruokailu

 

11.15-12.00 Käsityö

Jatketaan rairuohopurkin viimeistelyä ja koristelua, jos jäi kesken. Muuten lue kirjaa tai piirrä.

 

12.15-13.00 Liikunta 

Vapaa lenkki kodin lähimaastossa (= 1 oppitunti)

• ensimmäiset 5 min lenkistä on lämmittelyä

• tee lämmittelyn jälkeen muutama venytysliike erityisesti jaloille (takareidet, etureidet, pohjeet ja pakarat) 

• liiku reippaammin 45min (esim. reipas kävely/hölkkä/juoksu/scoottaus/pyöräily) 

• tavoitteena pitkäkestoinen liikunta, tasainen rytmi, saa hengästyä, saa tulla hiki

• muista pesu liikunnan jälkeen

• HUOM! Liikennesäännöt ja turvallisuus!
  
  13.00-13.45 Enkku
  
  

  Kertaa aluksi kpl 10 kuvasanat ja kysele ne sitten itseltäsi. Peitä ensin suomen kielinen sana esim viholla ja muistele, mitä englannin kielinen sana tarkoittaa. Tee sitten sama toisin päin, peitä englannin sana ja muistele mikä sana olikaan. Tosi hienoa, jos kotona joku voi kysellä sinulta sanat.

  Workbook s. 102, kuuntele teht. 2. Toista itse perässä. Mitä virkkeissä sanottiin? On Monday she reads = Maanantaina hän lukee. Katso nyt, ymmärrätkö loputkin. Tee myös teht. 3 ja 4.Tee kaikki s. 102 kuuntelutehtävät nämä sanomapro.fi -sivulla, artussa näitä ei ole.

  Workbook s. 104 kuuntele teht. 7 ja 8 kappalekohtaiset sanat. Toista perässä.

  Tutustu textbook s. 71-73 kpl 10. Silmäile ensin tekstiä ja katso myös kuvissa olevia tekstejä. Mieti, tiedätkö mistä tuleva kappale kertoo? Kuuntele vielä kpl 10.

   

   

 

Hyvää koulupäivää!

Hanna-ope