Vuosiluokalla 1 painotetaan erityisesti perustaitojen haltuunottoa: opitaan lukemisen ja kirjoittamisen alkeet ja laajennetaan sanavarastoa. Tärkeää on myös se, että S2-oppilas tuntee kuuluvansa kouluyhteisöön ja rohkenee osallistua erilaisiin arjen vuorovaikutustilanteisiin. Hän osaa ja uskaltaa ilmaista itseään ja kiinnostuu ympärillään tapahtuvista asioista.

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• Harjoitellaan ääntämistä, kuullun ymmärtämistä, toisten kuuntelemista.
• Harjoitellaan kohteliasta kielenkäyttöä, kysymistä, vastaamista, pyytämistä, kertomista, mielipiteen ilmaisua ja tunteista kertomista.
• Hyödynnetään opetuksessa eläytyviä vuorovaikutusharjoituksia (mm. roolileikkejä, draamaa) sekä arjen kielenkäyttötilanteita.
• Rohkaistaan oppilasta ilmaisemaan itseään sekä sanallisesti että kokonaisilmaisullisesti.

S2 Tekstien tulkitseminen

• Edistetään lukemaan oppimista. Käydään läpi mm. käsitteitä teksti, otsikko, kuva, sana, tavu, kirjain ja äänne. Hyödynnetään tekstejä, jotka liittyvät oppilaan arkeen tai koulunkäyntiin. Käydään läpi eri oppiaineissa käytössä olevia tehtävätyyppejä ja ohjeita.
• Laajennetaan sana- ja käsitevarantoa.
• Harjoitellaan tiedon etsintää (havainnot ympäristöstä, kuvien tulkinta). Harjoitellaan tiedon kertomista toisille.
• Jaetaan yhteisiä lukukokemuksia. Valitaan sopivia tekstejä yhteisesti tai oman kiinnostuksen mukaan, tutkitaan niiden merkityksiä ja liitetään niitä omiin kokemuksiin. Luetaan myös ääneen.

S3 Tekstien tuottaminen

• Harjoitellaan sanojen kirjoittamista ja lauseiden muodostamista.
• Harjoitellaan erilaisten puhuttujen ja lyhyiden kirjoitettujen tekstilajien tuottamista yksin ja ryhmässä.
• Tuetaan oikeinkirjoitustaidon kehittymistä fonologisen tietoisuuden harjoitteiden ja lukemisen avulla.
• Harjoitellaan käyttämään omissa teksteissä oikeinkirjoituksen perusasioita ja joitakin kirjoitettua kieltä koskevia sopimuksia, kuten sanaväli, tavutus, virke ja sen lopetusmerkit,
• Harjoitellaan käsin kirjoittamista ja näppäintaitoja.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• Pohditaan kielen ja kulttuurin merkitystä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa, kuulluissa ja luetuissa teksteissä ja havainnoidaan eri kieliä ja puhetapoja koulussa, medioissa ja vapaa-ajan tilanteissa.
• Tutustutaan eri kulttuurien kertomuksiin, leikkeihin ja juhliin.
• Tutustutaan kirjaston käyttöön.

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena

• Tutustutaan eri oppiaineiden teksteihin.
• Tehdään yksinkertaisia eri oppiaineisiin liittyviä tiedonhankintatehtäviä itsenäisesti ja ryhmässä. Harjoitellaan tiedon kertomista toisille.
• Harjoitellaan oman oppimisen arviointia.
• Hyödynnetään oppilaan oman äidinkielen taitoa oppimisen tukena.