pyritään hahmottamaan mediakulttuurin monitahoiset vaikutukset kouluun ja oppilaiden elämään ja huomioimaan ne oppimisessa ja opetuksessa
tutkitaan opettajan omaa mediasuhdetta ja sen näkymistä opetuksessa
tutustutaan mediakasvatuksen keskeisiin avainalueisiin ja sovelletaan niitä alakoulun opetukseen
tutkitaan ja harjoitellaan keskeisiä median tulkinta- ja tuottamistapoja sekä ohjataan oppilaita toimimaan analyyttisesti ja kriittisesti mediatekstien parissa
kehitetään äidinkielen ja kirjallisuuden opetusta monimediaisissa oppimisympäristöissä.
tarkastellaan puheviestinnän ja vuorovaikutuksen merkitystä ja niiden aitoa ilmenemistä erilaisissa kouluyhteisön viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa sekä kasvokkaistilanteissa että virtuaalisissa ympäristöissä
tarkastellaan vuorovaikutusosaamista sekä oman että oppilaan osaamisen näkökulmista
tarkastellaan sitä prosessia, jossa vuorovaikutuksessa opitaan vuorovaikutuksesta
kehitetään ymmärrystä kielen merkityksestä yksilölle ja yhteisöille
kehitetään tietämystä suomen kielen rakenteesta ja käytöstä sekä niiden merkityksestä oppilaiden kielellisen tietoisuuden ja kielitaitojen kehittämiseksi
tarkastellaan kielen eri muotojen, varianttien ja käyttötapojen ominaispiirteitä ja merkitystä yksilölle ja yhteisöille sekä kielen ja kulttuurin moniäänisyyttä
tarkastellaan kieltä osana ajattelua, sosiaalistumista ja tilanteen mukaan vaihtelevaa vuorovaikutusta
tarkastellaan monikielisyyden eri muotoja yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
hahmotellaan koulun kielitiedon opetuksen tavoitteita ja osaa arvioida niiden toteutumista.