Nilakan yhtenäiskoulussa laatutyön mukainen kehittämiskohde lukuvuoden 2022-23 aikana on HYVINVOINTI.
 Tavoitetta tukemaan on luotu "Hyvivoinnin vuosikello" joka perustuu jo lukuvuodesta alkaen käytössä olleelleeseen Tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoitteluun.

Lukuvuonna 2022-2023 Nilakan yhtenäiskoulussa on otettu käyttöön koko koulun yhteinen teemoitettu hyvinvoinnin vuosikello

Kehittelyssä on käytetty apuna Rovaniemen hyvinvoinnin vuosikelloa

Nilakan yhtenäiskoulun malli on kehitetty yhteistyössä Vesannon yhtenäiskoulun henkilöstön kanssa. Mukana vuosikellon suunnittelussa olivat tunnetuutori - koulutuksen käyneet opettajat, koulun nuorisotyöntekijä sekä koulukuraattori

Lukuvuoden aikana jokainen luokka etenee samojen vuosikellon teemojen mukaisesti

Vuosikellon tavoitteena on edistää hyvinvointia, kaveritaitoja, tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä turvallisuutta koulun arjessa

Lisäksi vuosikellon teemat linkittyvät läheisesti koulun eri tapahtumiin, oppilaiden osallisuuteen sekä kouluvuoden teemaan, joka on tänä lukuvuonna ”hyvä somekäyttäytyminen”.

Vuosikellon teemat

T - elokuu - turvallisuus ja yhteisöllisyys

U - syyskuu - kaveritaidot

N - lokakuu - empatia /itsemyötätunto

N - marraskuu - rentoutuminen ja rauhoittuminen

E - joulukuu –

T - tammikuu - katse tulevaisuuteen

A - helmikuu - itsetuntemus ja vahvuudet

I - maaliskuu - arjen selviytymistaidot

T - huhtikuu - media ja hyvinvointi

O - toukokuu - arviointi

Hyvinvoinnin vuosikellon kehittäminen LUONNOS kevät 2024
Esim. vähimmäisvaatimuksena päivänavaus aiheesta kuun alussa

Kuukausi	Teema	Vastuuvuosiluokka	Ideoita erivuosilta
Elo	turvallisuus ja yhteisöllisyys	Henkilöstö	Turvallisuuskävelyt Ryhmäytykset
Syys	kaveritaidot		Ryhmäytykset Metsäretki (kummiluokat)
Loka	empatia /itsemyötätunto
Marras	rentoutuminen ja rauhoittuminen
Joulu
Tammi	katse tulevaisuuteen	9. lk
Helmi	itsetuntemus ja vahvuudet		Ystävänpäivä
M	arjen selviytymistaidot		Hiihtopäivä
H	media ja hyvinvointi (Päihteet)		Hyvinvointipäivä
T	arviointi