Palaveri 8.11.16
- koulutuksen esittely & eteneminen
- opiskelun idea & välineistö
- Peda.net & OmaTila opiskelussa
- Kielen tehtävät -kokonaisuus startti 5. moduulille
- karttuva pedagoginen ymmärrys (kirjallisuuden pohjalta) OmaanTilaan; 5. moduulin tavoitteiden mukaisesti --> arvioitava tehtävä (erillinen ohjeistus) & Minä kieli- ja viestintäasiantuntijana -sivusto
- jakautuminen ryhmiin & aikataulut kullekin ryhmälle; arviointi & palaute osana pedagogista kehittämistyötä
- kirjallisuuden käyttö osaamisen kehittämisen apuna; temaattinen kirjallisuuslista & blogimerkinnät luetusta kirjallisuudesta / voi linkittää OmaanTilaan / 1 artikkeli ym per moduuli, osa 5. mod suoritusta
- 4. moduulin taitokontakti: pohjustus --> omat harjoitteet
- tehtäväsyötteet kevään aikana; opintojen päätös sl 17 aikana
- moduuli voi rakentua muutaman oppimistehtävän varaan, joista kerätään dokumenttiaineistoa (oppilaiden tuotokset, pedagogiset mallit..) --> myöhemmin kriittinen näkökulma tehtyyn & reflektio
- videoklipit tekstien tuottamiseen, oppilaat tekevät kirjatraileriohjeet
To do
- koulutusmallin tarkennus diojen pohjalta ( Merja)
- kirjallisuus-ohjeistus
- opiskelun idea & välineistö
- Peda.net & OmaTila opiskelussa
- Kielen tehtävät -kokonaisuus startti 5. moduulille
- karttuva pedagoginen ymmärrys (kirjallisuuden pohjalta) OmaanTilaan; 5. moduulin tavoitteiden mukaisesti --> arvioitava tehtävä (erillinen ohjeistus) & Minä kieli- ja viestintäasiantuntijana -sivusto
- jakautuminen ryhmiin & aikataulut kullekin ryhmälle; arviointi & palaute osana pedagogista kehittämistyötä
- kirjallisuuden käyttö osaamisen kehittämisen apuna; temaattinen kirjallisuuslista & blogimerkinnät luetusta kirjallisuudesta / voi linkittää OmaanTilaan / 1 artikkeli ym per moduuli, osa 5. mod suoritusta
- 4. moduulin taitokontakti: pohjustus --> omat harjoitteet
- tehtäväsyötteet kevään aikana; opintojen päätös sl 17 aikana
- moduuli voi rakentua muutaman oppimistehtävän varaan, joista kerätään dokumenttiaineistoa (oppilaiden tuotokset, pedagogiset mallit..) --> myöhemmin kriittinen näkökulma tehtyyn & reflektio
- videoklipit tekstien tuottamiseen, oppilaat tekevät kirjatraileriohjeet
To do
- koulutusmallin tarkennus diojen pohjalta ( Merja)
- kirjallisuus-ohjeistus
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin