Läsning och Läslarven

Sommarlov nalkas och vi blickar tillbaka över året som gått. Något som vi jobbat mycket med i år är läsningen. Vi läser högt för barnen flera gånger per dag och för att följa med läsningen och även motivera och tipsa familjerna om olika böcker har vi en Läslarv på vår vägg. Vi matar Läslarven med bilder på de böcker vi läst (bild av bokens pärm på framsidan, titel och författare på baksidan) och lägger sedan upp bollarna (en-två bollar per vecka) på väggen så att Läslarven växer ju mera vi läser.

Vi har läsandet med som en aktiv del av vår vardag, vi läser både bilderböcker (sagostund) och kapitelböcker (vid vilan) och även sagolådor (bordsteater). Dessutom jobbar vi även med rim och ramsor, sånger och sånglekar som språkstödjande och -utvecklande verksamhet. Utöver ”traditionell” högläsning där den vuxna lever sig in i sagan och bjuder in barnen till växelverkan och diskussion tar vi också in bordsteater/sagolådor och skapar variation med läsning i olika situationer som till exempel i skogen i samband med picnic.

Vi understöder också barnens delaktighet och möjlighet att påverka läsningen. Vi går till biblioteket en gång i månaden och lånar där böcker tillsammans med barnen. Barnen får alla själva välja böcker som läses vid högläsningen och därutöver får barnen fri tillgång till böckerna som lånats. Dessutom tas barnens intressen i beaktande vid val av teman vi jobbar med och också böcker vi läser.

För att ytterligare uppmuntra till läsning har vi skapat lugna platser som lockar till läsning. Vi vill gärna ha de böcker vi har till vårt förfogande vackert framställda så att de finns tillgängliga för barnen och lockar till läsning. I ett hörn av vårt stora rum har vi skapat en liten läshörna där det finns stora mjuka sittkuddar att gosa ner sig i med en bok och böcker uppställda nära tillhands för barnen. Därutöver har vi vår bokhylla/ställning och bokkärran.


Vi har också jobbat med att skapa läsglädje och främjande av inklusion och möjlighet till inflytande även vad gäller läsningen hemifrån. Som en del av detta arbete inkluderar vi föräldrarna och familjerna i vårt läsande genom Läslarven. Dessutom har vi en lästips-tavla/lista där familjerna själva kan tipsa om läsvärda böcker både för stora och små. Vi har även haft bokveckor där barnen uppmuntras att ha med sig en bok hemifrån som de sedan får presentera för gruppen och som vi läser vid sagostunden.

I början av verksamhetsåret var vår lilla läslarv endast någon enstaka boll lång, nu slingrar den sig redan högt, högt upp på väggen. Vi har haft många mysiga sagostunder och många fina och givande diskussioner kring böcker och sagor här på Kometerna under året som gått. Vi kan med tacksamhet och glädje blicka tillbaka över vårt engagemang i läsandet och allt det fina det gett oss. Så som Astrid Lindgren så passande sade ”När jag öppnar en bok öppnar jag en värld”.