Verbiasioita käsitellessämme osa oppilaista oli hyvin kartalla ja sai nopeasti tehtävät tehdyksi. Pyysin Copilotilta ylöspäin eriyttävää verbitehtävää, joka olisi lisäksi hauska toteuttaa. Parista ehdotuksesta karsin erilaisten verbien listaamisen, johon pyysin lisäksi ohjeet kuvaamista varten. Muutamien tarkennusten ja lisätoiveiden jälkeen oli antaa oppilaille tehtävä, jossa 8 valmista erilaista verbiä piti sisällyttää tarinaan, ja lopuksi kuvata tarina ilman ääntä. Muiden piti arvata, mitkä annetut 8 verbiä olivat. Ohjeiden tekemisessä ex tempore meni viitisen minuuttia alkusysäyksestä tulostettuihin ohjeisiin. En olisi ikinä ehtinyt ideoida ja kirjoittaa ohjeita tuossa ajassa itse. 
Lisätehtävä oli oppilaistakin motivoiva.