Reisjärven paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Oppimissuunnitelma laaditaan Wilmaan. Oppimissuunnitelman laativat erityisopettaja sekä esiopettaja pedagogisen arvion pohjalta. Oppimissuunnitelma tulee tehdä kahden kuukauden sisällä tuen aloittamisesta. Oppimissuunnitelmaan tulee kirjata, millaisia toimintatapoja lapsen tehostettuun tukeen kuuluu.
Tehostettu tuki tarkoittaa ennaltaehkäisevien yleisten tukitoimenpiteiden tehostamista määrällisesti ja laadullisesti, sekä opetuksen järjestämistä riittävän pienissä opetusryhmissä. Tehostettua tukea on säännöllinen osa-aikainen erityisopetus, säännölliset terapiat, tehostettu auttaminen esiopetuksen arjessa, eriyttävät tehtävät, tehostettu yhteistyö huoltajien kanssa, mahdolliset apuvälinepalvelut.
Oppimissuunnitelman toteutumista seurataan ja arvioidaan tuen vaikuttavuutta ja samalla arvioidaan tuen jatkuminen tai päättyminen 1.luokalla. Oppimissuunnitelma tarkistetaan syksyllä ja tarvittaessa, jos oppilaan tuen tarve muuttuu. Koulupsykologi tekee mahdollisen koulukypsyystestin maalis-huhtikuun aikana.
Tehostettu tuki tarkoittaa ennaltaehkäisevien yleisten tukitoimenpiteiden tehostamista määrällisesti ja laadullisesti, sekä opetuksen järjestämistä riittävän pienissä opetusryhmissä. Tehostettua tukea on säännöllinen osa-aikainen erityisopetus, säännölliset terapiat, tehostettu auttaminen esiopetuksen arjessa, eriyttävät tehtävät, tehostettu yhteistyö huoltajien kanssa, mahdolliset apuvälinepalvelut.
Oppimissuunnitelman toteutumista seurataan ja arvioidaan tuen vaikuttavuutta ja samalla arvioidaan tuen jatkuminen tai päättyminen 1.luokalla. Oppimissuunnitelma tarkistetaan syksyllä ja tarvittaessa, jos oppilaan tuen tarve muuttuu. Koulupsykologi tekee mahdollisen koulukypsyystestin maalis-huhtikuun aikana.