Oppilaanohjaus

Oppilaanohjaus Minna Canthin koulussa

Oppilaanohjauksen tavoitteet ja opinto-ohjaajat


Oppilaanohjauksen tavoitteena on, että jokainen oppilas selviää mahdollisimman hyvin opinnoistaan ja kykenee tekemään hänelle soveltuvia koulutusta ja uravalintaa koskevia ratkaisuja. Kaikki opettajat ohjaavat oppilaita oman oppiaineensa opiskelussa. Vuosiluokilla 7. – 9. ohjauksesta huolehtivat myös opinto-ohjaajat.

Opinto-ohjaajat ovat tavattavissa päivittäin koululla. Oppilaanohjaukseen kuuluvat mm. seuraavat tehtävät: oppilaiden henkilökohtainen uranvalinnan ohjaus, valintojen ja opiskelun ohjaus, oppilaanohjaustunnit, nuoren kasvuun ja kehitykseen liittyvä ohjaus, opiskelutekniikkaan ja yleensä opintoihin liittyvä ohjaus, valinnaisaineista tiedottaminen ja valintojen ohjaus, opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen, työelämätietouden jakaminen ja työhön tutustumisjärjestelyistä (TET) huolehtiminen.

Opinto-ohjaajina toimivat:

  • Sara Helin
  • Antti Immonen
  • Katja Knuutinen
  • Sanna Multala
> Katso yhteystiedot

Oppitunnit

Oppilaanohjauksen oppitunnit pidetään seuraavasti:
  • 7-lk: syksy (1 t/vko)
  • 8-lk: kevät (1 t/vko)
  • 9-lk: syksy ja kevät (1 t/vko)
    · Erityisluokkien oppilaiden oppituntien sijoittaminen voi poiketa edellisestä aikataulusta

Valinnaisaineet

Perusopetuksen tuntijakoon kuuluu valinnaisuutta, jota toteutetaan osin valinnaisainevalinnoilla. Valinnaisaineisiin perehdytään ja valinnat tehdään osana opinto-ohjausta. Valinnaisaineoppaan avulla voi tutustua valinnaisaineisiin sekä valintoihin liittyviin ohjeisiin ja sääntöihin:

> https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/opetus/valinnaisaineet2

Työelämään tutustuminen

Työelämään tutustumisen tarkoituksena on työelämätuntemuksen lisääminen ja ammatteihin. Tavoitteena on myös, että oppilas kehittää valmiuksiaan tehdä opiskelu- ja uravalintaratkaisuja sekä saa omakohtaisia kokemuksia työelämästä aidossa työympäristössä.

  • 7. luokkien yksipäiväinen TET toteutetaan lukuvuoden aikana koulun ravintolassa
  • 8. luokkien TET-viikko (1 viikko) on kevätlukukaudella itse hankitussa paikassa
  • 9. luokkien TET-viikot (2 viikkoa) on kevätlukukaudella itse hankitussa paikassa tai paikoissa
    · Erityisluokan oppilaiden työelämään tutustuminen voi poiketa edellisestä aikataulusta
    · Lukuvuoden TET-jaksojen tarkat aikataulut 8. ja 9. -luokan osalta merkitään koulun kalenteriin

8. ja 9. luokkien TET-päivien pituus on kuusi tuntia sisältäen ruokatauon. Oppilaat ruokailevat ensisijaisesti TET-paikkaa lähellä sijaitsevassa Servican yksikössä. Oppilaat eivät ole työsuhteessa TET-paikkaan eikä heille makseta palkkaa. Tutustumisjaksolla noudatetaan nuoria työntekijöitä koskevia määräyksiä. Oppilas voi saada bussikortin koululta TET-matkoja varten, jos oppilaan kodin ja TET-paikan välinen matka on yli viisi kilometriä ja TET-paikka sijaitsee Kuopion kaupungin alueella ja jonne joukkoliikenne kulkee.
Mikäli TET suoritetaan muualla kuin Kuopiosta, huoltaja vastaa majoitus ja matkakuluista. Kaupunki vastaa vakuutusturvasta tutustumisjakson aikana. Jos oppilas aiheuttaa sääntöjen vastaisella toiminnallaan vahinkoa, on hän korvausvelvollinen. Työpaikan TET-vastuuhenkilö antaa oppilaan työskentelystä kirjallisen arvion , joka näytetään myös opinto-ohjaajalle.

Päättöluokkien haku jatko-opintoihin

Päättöluokkalaiset hakevat peruskoulun jälkeiseen koulutukseen pääsääntöisesti opetushallituksen (OPH) järjestämässä yhteishaussa. 
OPH vahvistaa vuosittain yhteishaun aikataulun. Yleensä haku järjestetään helmi-maaliskuussa. Kun aikataulu varmistuu, se ilmoitetaan oppilaille ja huoltajille Wilman välityksellä. Yhteishaussa oppilas voi asettaa useita eri hakukohteita mieluisuusjärjestykseen ja saada yhden opiskelupaikan, jonka hän on haussa asettanut ensisijaiseksi ja johon hänen päättötodistuksesta sekä mahdollisesta valintakokeesta saadut pisteensä riittävät. Haku tapahtuu Opintopolussa. Yhteishaun lisäksi voidaan hakea myös esimerkiksi jatkuvassa haussa.

> https://opintopolku.fi/

Tehostettu oppilaanohjaus

Osa oppilaista tarvitsee perusopetuksen jälkeisiin jatko-opintoihin hakeutumiseen tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta (Perusopetuslaki 11 a §). Tehostetussa henkilökohtaisessa oppilaanohjauksessa annetaan oppilaalle henkilökohtaista ohjausta, pienryhmäohjausta sekä tehostetaan työelämään ja koulutukseen tutustumista. Tästä ohjauksesta laaditaan henkilökohtainen jatko-opintosuunnitelma. Tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta annetaan 8:lla ja 9:llä vuosiluokalla.

Arviointi

Oppilaanohjaus -oppiaineen arvioinnissa painottuu oppilaan itsearviointitaitojen kehittyminen eikä oppiaineesta anneta numeroarvosanaa todistukseen. Hyväksytystä suorituksesta oppilas saa päättötodistukseensa kirjallisen merkinnän. Hyväksytyn suorituksen kriteerit: 

  • Osallistuminen opetukseen ja tehtävien tekeminen
  • Hyväksytysti suoritettu työelämään tutustuminen 
  • Valinnaisainevalintojen tekeminen
  • Päättöluokalla osallistuminen ohjauskeskusteluun jatko-opinnoista sekä hakeutuminen perusopetuksen jälkeisiin opintoihin

Lisäksi opinto-ohjaaja arvioi opettamiensa luokkien oppilaiden käytöksen muiden opettajien tavoin lukukausittain. 

Päivitetty 26.8.2026 /ImAn