Englanti ja ruotsi Ulla
Englannin ja ruotsin opiskelun periaatteet
Alakoulussa kielten opiskelu keskittyy vahvasti oppilaan elämään liittyvistä asioista kertomiseen. Englannin kielessä kolmannella luokalla keskitytään itsensä esittelemiseen, perhe- ja koulusanastoon, väreihin ja eläimiin. Vähitellen osaamista kasvatetaan, mutta kaikki pohjautuu johonkin jo opittuun. On siis syytä alusta pitäen nähdä vaivaa opiskelun eteen.
Lähtökohtaisesti läksyä tulee jokaiselta tunnilta. Kotitehtävät opettaja pyrkii aina kirjoittamaan Wilmaan, mutta joskus niinkin voi käydä, että kirjaaminen unohtuu tai jokin kiireellinen asia on mennyt kirjaamisen edelle. Oppilaat merkkaavat itse kirjaansa läksyn eli opettelevat vastuunkantamista siinäkin asiassa. Luokkatovereilla on myös vastuu kertoa poissaolijalle läksyistä ja tuntitehtävistä, jos tämä niitä kysyy.
Poissaoloja tulee varmasti itse kullekin vuoden mittaan. Tehtävät tulee selvittää ennen seuraavaa tuntia. Lomamatkojen aikana huoltajat ovat vastuussa oppilaan koulunkäynnistä. Tehtävät tulevat yleisesti Wilmaan, jolloin ne voi tehdä reissun aikana tai heti reissun jälkeen ennen kouluun palaamista.
Englannin koealue on yleensä kolmen kappaleen mittainen. Pienemmillä oppilailla voi olla myös sanakokeita ja kuudesluokkalaisilla verbikokeita. Ruotsin koealue on yleensä yhden kappaleen mittainen. Kokeisiin kannattaa valmistautua hyvissä ajoin. Parasta kokeisiin valmistautumista on aktiivinen tuntityöskentely ja kotitehtävien huolellinen tekeminen. Näin kokeen lähestyessä ei oikeastaan tarvitse enää kuin kerrata. Jos opitut asiat tuottavat vaikeuksia, tukiopetusta on saatavilla. Oppilas voi tulla itse kysymään tukiopetusta tai huoltaja voi laittaa viestiä Wilmassa.
Arviointi koostuu useasta eri osa-alueesta. Kokeet ovat yksi osa-alue, mutta sitäkin enemmän merkitsee se, mitä tapahtuu tunneilla. Tuntiaktiivisuus, kotitehtävistä huolehtiminen ja yleisesti vastuun ottaminen omasta toiminnasta ja opiskelusta ovat ensiarvoisen tärkeitä asioita ottaa huomioon.
Kielten opiskelussa tärkeintä on uskaltaminen, yrittäminen ja sinnikäs työnteko. Täydellisyyttä ei vaadita, mutta ahkera työskentely on suuressa arvossa!
Lähtökohtaisesti läksyä tulee jokaiselta tunnilta. Kotitehtävät opettaja pyrkii aina kirjoittamaan Wilmaan, mutta joskus niinkin voi käydä, että kirjaaminen unohtuu tai jokin kiireellinen asia on mennyt kirjaamisen edelle. Oppilaat merkkaavat itse kirjaansa läksyn eli opettelevat vastuunkantamista siinäkin asiassa. Luokkatovereilla on myös vastuu kertoa poissaolijalle läksyistä ja tuntitehtävistä, jos tämä niitä kysyy.
Poissaoloja tulee varmasti itse kullekin vuoden mittaan. Tehtävät tulee selvittää ennen seuraavaa tuntia. Lomamatkojen aikana huoltajat ovat vastuussa oppilaan koulunkäynnistä. Tehtävät tulevat yleisesti Wilmaan, jolloin ne voi tehdä reissun aikana tai heti reissun jälkeen ennen kouluun palaamista.
Englannin koealue on yleensä kolmen kappaleen mittainen. Pienemmillä oppilailla voi olla myös sanakokeita ja kuudesluokkalaisilla verbikokeita. Ruotsin koealue on yleensä yhden kappaleen mittainen. Kokeisiin kannattaa valmistautua hyvissä ajoin. Parasta kokeisiin valmistautumista on aktiivinen tuntityöskentely ja kotitehtävien huolellinen tekeminen. Näin kokeen lähestyessä ei oikeastaan tarvitse enää kuin kerrata. Jos opitut asiat tuottavat vaikeuksia, tukiopetusta on saatavilla. Oppilas voi tulla itse kysymään tukiopetusta tai huoltaja voi laittaa viestiä Wilmassa.
Arviointi koostuu useasta eri osa-alueesta. Kokeet ovat yksi osa-alue, mutta sitäkin enemmän merkitsee se, mitä tapahtuu tunneilla. Tuntiaktiivisuus, kotitehtävistä huolehtiminen ja yleisesti vastuun ottaminen omasta toiminnasta ja opiskelusta ovat ensiarvoisen tärkeitä asioita ottaa huomioon.
Kielten opiskelussa tärkeintä on uskaltaminen, yrittäminen ja sinnikäs työnteko. Täydellisyyttä ei vaadita, mutta ahkera työskentely on suuressa arvossa!