Vaihtoehtoreitit, valitse yksi, numero 1, 2 tai 3

1. Magnetismi ja magneettikenttä.
A) Selvitä mikä on magneetti ja selvitä sen historiaa (missä keksitty, mistä nimi tulee? ym.). Kirjoita vihkoon.

B) Labra1. Kerää pulpetillesi eri materiaalista tehtyjä esineitä. (omia ja luokan tavaroita). Kokeile mitkä niistä tarttuvat magneettiin? Työselostus vihkoon.

C) Labra 2. Ota pulpetillesi 6 eri metallia (valmiina mustassa pakasterasiassa).



Selvitä tarttuvatko ne magneettiin. Työselostus vihkoon.

D) magneettikentän malli. Tee alla oleva työ ja tee siitä työselostus vihkoon piirroksineen. HUOM! tee tarkasti mallipiirroksen mukaan! Eli 12 ERI KOMPASSIN KOHTAA. KATSO KUVA! MUISTA VÄRITTÄÄ PUNAISELLA KOMPASSIN POHJOISKOHTIO, JA MERKITSE MYÖS MAGNEETIN NAVAT; N JA S kuvaan.




E) Labra 3. Ota muovinen reunallinen astia (tavaralaatikko). Laita magneetti astian alle ja ripottele koko pohjan alueelle rautajauhetta pikkuhiljaa (mutta reilusti). Mitä havaitset. Miten rautajauhehippuset asettuu? Missä kohtaa magneettia kenttä on vahvin? Onko kenttä 2- vai 3-uloitteinen?
Piirrä ja selitä ilmiö vihkoon. (vrt. kuva s. 173.) Laita rautajauhe lopuksi takaisin pulloon suppilo avulla.

F) Kerro maan magneettisuudesta. Tekstissä pitää kertoa miten magneetti liittyy Maahan, mikä ero on magneettisilla ja maantieteellisillä navoilla sekä mihin perustuu kompassin toiminta). Piirrä myös kuva!
(vihje s. 173 maan magneettisuus; maantieteelliset navat, magneettiset navat) 

2. Salama ja ukkonen.
A) Tee kirjoitelma aiheesta salama ja ukkonen. Kirjoita vähintään yksi vihkon aukeama ja piirrä lisäksi kuva (varausten jakautuminen ukkospilvessä ja maassa). Käsittele aihetta sähkön, valon ja äänen kannalta. 
B) Selvitä miten ukkosenjohdatin toimii ja tee lyhyt selostus vihkoon. 
C) Labra. Selvitä mikä on influenssikone? Testaa käytännössä open valvonnassa. Sekä kirjoita ja piirrä influenssikoneen toimintaperiaate vihkoon. Netti apuna.