Projektitehtävät

Kestävä kulutus- ohjeet

1. Tutustu materiaaliin - katso mikä osio sinulla on
2. Tee tehtävät - katso mitkä ovat osiosi tehtävät
3. Ota materiaali ja tehtävät mukaan tunnille 20.5.

Tehtävät 3 - Kestävä kulutus

Otsikko Sivut Opiskelija Tehtävät 
1. On vain yksi maapallo 2-5 Habib, Halimeh, Nasir 1a + 1b
2. Kulutuksen jäljet 6-9 Aziz, Eliakim, Sara, Kalifa 2a + 2b + 2c + 2d
3. Ihmiset tavaravuorten takana 10-13 Ismail, Kisma 3b + 3c
4. Hylätyt esineet 14-19 Ahmed, Altaf 4b + 4c
5. Ostaako...? 20-27 Ali, Yinmalya 5a + 5c
6. ... vai eikö ostaa? 28-31 Henoc, Mehari 6a + 6b
7. Monta tapaa vaikuttaa 32-35 Sarah, Marats 7a + 7c

Projektitehtävä 2

Maisema-alue Koulun ympäristötieto- kirjan kappaleet (sivut) Opiskelija AVARA Suomi- kirjan kappaleet Opiskelija
Ahvenanmaa  24 (s.75-76) Marats    
Saaristo-Suomi / Lounais-Suomen saaristo 23 (s.71-74) Mehari 19 (s.126-128) Habib
Nasir
Etelä-Suomi 22 (69-70) Ahmed 19 (s.129-130)
20 (s. 132-136)		 Sara
Henoc
Pohjanmaa 18-19 (s.59-63) Kisma 21 (s.138-142) Yinmalya
Järvi-Suomi 20-21 (s.64-68) Ismail 22 (s.144-148) Halimeh
Kalifa
Vaara-Suomi 17 (s.56-58) Altaf 23 (s.150-154) Aziz
Eliakim
Lappi 15-16 (s.50-55) Sarah 24 (s.156-160) Ali

Projektitehtävä 1: Esittele ryhmälle Unescon maailmanperintökohde

Opiskelija Kohde / valtio
Valeriia Kizhi / Venäjä
Eliakim Okapi wildlife reserve / Kongo
Ali Mohanna Babylon / Irak
Sara Bernina Express / Sveitsi, Italia
Halimeh Bamyan laakso / Afganistan
Nasir Aleppo / Syyria
Yinmalya Gizan pyramidit / Egypti
Altaf Jam / Afganistan
Sarah Rwenzori national park / Kongo
Ahmed Ahwar, Mesopotamian cities / Irak
Henoc Taj Mahal / Intia
Aziz Bam / Iran
Kisma Petäjäveden kirkko / Suomi
Ismail Jeddah, portti Mekkaan / Saudi-Arabia
Marats Machu Picchu / Peru
Mehari Uluru Katan Tjutan kansallispuisto / Australia
Habib Kiinan muuri / Kiina
Kalifa Samarra