Minä opin-Me opimme -oppimistapahtumassa Kuopiossa 27.8.-19.

Tiimioppimisen 1.koulutus Iisalmessa Haapaniemessä17.9.
Aiheena orientaatio (tiimitoiminnan perusteet ja tiimivalmentamisen perusideat)
Nivan koulun Paras-tiimille valmentajat esittelivät 1.10.-19 hankkeen pääpiirteet: pää- ja sivupolut sekä "antoivat askelmerkkejä" jatkoa varten.
Tiimioppimisen 2. koulutuskerta Haapaniemessä 23.-24.10. Aiheena tiimioppiminen (tiimioppimisen perustat: filosofia, ydinosaamiset ja työkalut sekä tiimioppimisen kulttuurin rakentaminen)
Lisäksi olemme kokoontuneet koulun Paras-tiimillä erinäisiä kertoja keskustelemaan ja sopimaan yhdessä tiimioppimisen tulevista asioista.

Tiimioppimisen 3. koulutuskerta (4. päivä) Haapaniemessä 23.-24.10.-19
Tiimit ja johtaminen aiheina.
Keskustelimme tiimeissä (kaveri)johtajuudesta ja teimme omanlaisen tuotoksen ajatuksistamme. Meidän tiimin keskeiset asiat: KOHTAA, KIINNOSTU, KUNNIOITA, KIKATTELE, KANNUSTA, KARSI, KEHITY

Tiimivalmentajien 2. käynti Nivan koulussa 3.12.
Check in -vaihe: Dialogiringissä kuulumisten vaihtoa ja hankeajatuksia.
Puhetta paralleeli-ilmiöstä: jonkin asian siirtovaikutus toiseen asiaan esim. aikuisten tiimityöskentely siirtyy lasten keskuuteen. Oppimisprosessi on enemmän hitaampaa kuin nopeampaa toimintaa. Paras -tiimimme koulun "johtotiimiksi".
Työskentelyvaihe: Ryhmien ohjaaminen.
Seuraava työyhteisövalmennus: Haasta työyhteisöä lukemaan ammattikirjallisuutta--> lukuvinkkejä!
Check out-vaihe: Opeta tietoja, taitoja, aikaa kohtaamisille. "Tee pieniä, ajattele suuria!"

Draamaohjaaja Johanna Hopia Nivalla 9.1. -20
- ensin koulutettiin 5.-6.-luokkalaisia, sitten olivat vuorossa koulun opet
- kivoja harjoitteita, joita pystyi viemään heti luokkaan käytäntöön

TIIMIVALMENTAJIEN 3. KÄYNTI NIVAN KOULULLA 15.1.-20
Aloitimme check-inillä, jossa jokainen tiimin jäsen "puhui" itsensä sisään valmennuskertaan
Keskustelimme turvallisen ilmapiirin luomisesta. Miten luoda turvallisuutta muutoksessa? Siinä auttaa hyvä ja luottamuksellinen ilmapiiri sekä yhteisöllisyys. Turvallisuutta on ainakin psykologinen turvallisuus (tunne siitä, että minulla on turvallista ja hyvä olla) sekä fyysinen turvallisuus (on tehty rakenteita ja käytänteitä, jotka varmistavat turvallisuuden). Keskustelua myös yhteisopettajuudesta. Miksi yhteisopettajuus on parempaa kuin yksin tehty työ? Mikä tuottaa parasta oppimista Nivan koulun lapsille? Yhteisopettajuudesta erimittaisia kokeiluja. Jo nyt toteutettu koulun työyhteisön sisällä positiivisen hengen nostatusmenetelmiä mm. hyvinvointimittari ja tulossa ns. vaihtaripäivät.

KOULUTUSPÄIVÄ PARASTA ENNEN -HANKEKOULUILLE 10.2.-20
Kohti itseohjautuvaa toimintakulttuuria.
Kouluttajina Pertti Parpala ja Sirpa Lang Ritaharjun koulusta (Oulu). Hienoa oli kuulla heidän kokemuksiaan ja havaintojaan siitä, miten Parasta ennen -hankkeen hengessä tiimityöskentely ja yhteisopettajuus on otettu käyttöön. Mitä kuoppia matkalla on ollut ja miten niistä on selviydytty?
Tärkeitä havaintoja:
- systeemisyys ("maisemaikkunan" hahmottaminen työyhteisölle)
- palautemekanismi
- yhteisöllisyys syntyy vuorovaikutuksesta
- arvot-visio-strategia-missio

TIIMIVALMENNUS (4. kerta) Nivalla 25.2.2020
Check-in tehtiin reippaalla kävelylenkillä kevätauringon paistaessa. Keskustelimme kahdesta aiheesta: mitä olemme oppineet hankkeen aikana sekä millaisena näemme Nivan koulun 3 vuoden päästä?
Tulevaisuuden näkymiä:
- tiimirakenteen vakiinnuttaminen
- tiimioppiminen
- työparityöskentely--> yhteisopettajuuskokeiluja-->reflektointia
- arvokeskustelua
Miksi-kysymys tärkeä! Miksi teemme näitä asioita?

MoMo5-miitinki Zoomilla 16.5.-20
Check-in -keskustelukierros:
Miten etäopetusjakso onnistui ja mitä jäi käteen? Mitä otetaan opiksi?
1) TVT-taidot kohentuneet ja niiden edelleen kehittäminen--> taidot "turvallisuuskävelyksi"
2) Teamsin käyttö opettajien ja oppilaidenkin kesken (yhteinen aika löytyy paremmin, ajatusten jakaminen helpottuu)
3) Yhteiset hyvät hetket kantavat (Hyvällä pöhinällä eteenpäin)
Check-out -kierros:
- nyt ollut 5 koulutuskertaa
- Johanna ollut vähemmän (seur.kerran Nivalla 20.10. henk. kunta + 1-4 lk opp.)
- NIVAN KOKO KOULU "PUHALTAA YHTEEN HIILEEN"!