Merkitys, arvot ja asenteet

T1 vahvistaa oppilaan motivaatiota, myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta matematiikan oppijana.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien.

• Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
• Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)
  
  

Työskentelyn taidot

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan ja ymmärtämään oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Monilukutaito (L4)

T4 kannustaa oppilasta harjaantumaan täsmälliseen matemaattiseen ilmaisuun suullisesti ja kirjallisesti.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
• Monilukutaito (L4)

T5 tukea oppilasta loogista ja luovaa ajattelua vaativien matemaattisten tehtävien ratkaisemisessa ja siinä tarvittavien taitojen kehittämisessä.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)
• osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

T6 ohjata oppilasta arvioimaan ja kehittämään matemaattisia ratkaisujaan sekä tarkastelemaan kriittisesti tuloksen mielekkyyttä. L1, L3, L4, L6

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

T7 rohkaista oppilasta soveltamaan matematiikkaa muissakin oppiaineissa ja ympäröivässä yhteiskunnassa.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)
• osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

T8 ohjata oppilasta kehittämään tiedonhallinta- ja analysointitaitojaan sekä opastaa tiedon kriittiseen tarkasteluun.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
  
  

Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet

T12 tukea oppilasta laajentamaan lukukäsitteen ymmärtämistä reaalilukuihin.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

T14 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälönratkaisutaitojaan.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

T15 ohjata oppilasta ymmärtämään muuttujan käsite ja tutustuttaa funktion käsitteeseen. Ohjata oppilasta harjoittelemaan funktion kuvaajan tulkitsemista ja tuottamista.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Monilukutaito (L4)
• Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

T18 kannustaa oppilasta kehittämään taitoaan laskea pinta-aloja ja tilavuuksia.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Monilukutaito (L4)

T20 ohjata oppilasta kehittämään algoritmista ajatteluaan sekä taitojaan soveltaa matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemiseen.

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
• Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)