"On suuri sun rantas autius"

Suomalainen kansanlaulu: Villisorsa
“On suuri sun rantas autius”

1. Oppitunti - Teokseen tutustuminen

1. Kuuntele kansanlaulu
Youtube1
Youtube2

  • Mikä on kappaleen karakteeri? (tunnelma?)
  • Mikä on kappaleen tempo?
  • Millainen molliasteikko on käytössä? (luonnollinen ja harmoninen)
  • Mikä luo kappaleen surullisen tunnelman?
    (Ensimmäisessä jaksossa alaspäinen liike mollikolmisoinnulla. Toisessa jaksossa pienen sekstin ylöspäinen hyppy pyrkii taittamaan tunnelman pois surumielisyydestä. Melodia jatkaa silti alaspäistä kulkua. Harmonisen mollin 7.asteen korotus tuo toivon pilkahduksen melodian loppuun.)
  • Millä aika-arvolla kappale alkaa? Kuinka pitkä on viimeinen tahti?
    (kohotahdin käsite)
  • HUOM! Tämä kohta toimii kansainvälisessä kontekstissa erinomaisesti. Suomalaisittain tätä varten tulee hakea kuunteluesimerkkejä, joissa ei ole sanoja.
    Emme tiedä vielä kappaleen sanoja. Mistä tämä teos voisi kertoa? Kuunnelkaa musiikkia! (Oppilaat voivat kertoa millaisia tunteita kappale herättää.)

2. Kappale on g-mollissa. Laulakaa asteikko:


Esimerkki oppitunnilta:
Youtube3

  • luonnollinen, harmoninen, melodinen
  • ↑ luonnollinen, ↓ harmoninen
  • ↑ melodinen, ↓ harmoninen
  • ↑ harmoninen, ↓ luonnollinen
  • Rytmisen säestyksen kanssa

3. Taputtakaa kappaleen rytmi. Korostakaa tahtien ensimmäistä iskua.

Esimerkki oppitunnilta:
Youtube4

  • Taputtakaa sykettä vasemmalla kädellä, taputtakaa oikealla kappaleen rytmiä
  • Tömistäkää kappaleen rytmi jaloilla
  • Soita oheista rytmiä taputtamalla tömistä jaloilla
4. Laulakaa melodia ja soittakaa sykettä.

Youtube5
  • Laulakaa melodia ja johtakaa 4/4
  • Laulakaa melodia ja soittakaa rytmisäestystä.

  • Laulakaa melodiasta vain puhtaat kvartit (pu4), pienet sekstit (p6) ja pienet terssit (p3).
Esimerkki oppitunnilta:

Youtube6

  • Jaa ryhmä kahtia:

Ensimmäinen ryhmä laulaamelodian mukaan rytmillä:
Toinen ryhmä laulaa kappaleen rytmit:


2. Oppitunti - Moniäänisesti laulaminen

Esimerkki oppitunnilta:
Youtube7

  1. Lauletaan viime tunnilla opittu laulu sävelnimillä
  2. Lauletaan vain melodian terssit, kvartit ja kvintit

Esimerkki oppitunnilta:
Youtube8

  1. Lauletaan vain sekunnit
  2. Lauletaan kaanonissa
  3. Lauletaan säestyksen kanssa

Esimerkki oppitunnilta:
Youtube9

  1. Lauletaan kaksiäänisesti
  2. Lauletaan kaksiäänisesti, lisätään lyömäsoitinsäestys
  3. Kuunnellaan kappaleesta toisen tyylinen sovitus
    Youtube10
  4. Lauletaan kappale eri tyyleillä ja eri säestyksillä.