C1.3 Vägledningens ställning och positionering

C1.3 Vägledningens ställning och positionering

Vägledaren följer aktuell forskning och deltar i samhällsdebatten inom området. För att visa hur viktig och värdefull livslång vägledning är för att uppnå målen för central utbildnings-, sysselsättnings-, ekonomi- samt välfärds- och rehabiliteringspolitik krävs en dialog mellan vägledare och beslutsfattare.

Vägledaren känner till och förstår

  • vägledningens systemiska betydelse för individer, grupper, sammanslutningar, serviceproducenter och samhällsutvecklingen lokalt, nationellt och internationellt
  • vägledningens betydelse för att främja likabehandling och jämställdhet samt en hållbar livsstil
  • beslutsprocesser för ordnandet av vägledningen
  • centrala beslutsfattare som ansvarar för ordnandet av vägledning och deras ansvarsområden
  • betydelsen av utvärdering och forskning gällande vägledningens resultat och effekt som grund för beslutsfattande

Vägledaren kan

  • identifiera vägledningsprocessens delområden för att beskriva vägled- ningens ställning och grundläggande uppgift för kunder, samarbetspartner, olika intressenter och beslutsfattare (se även avsnitt B1.1 Vägledningsprocessens delar)
  • aktivt följa samhällsutvecklingen och den aktuella debatten samt mångve- tenskaplig forskning ur vägledningens synvinkel (se även avsnitt A2.3 Forskning inom vägledningsområdet)
  • beakta främjandet av likabehandling, jämlikhet och en hållbar livsstil i vägledningen
  • beakta de mål som individen ställer upp för sitt liv och sin verksamhet samt målen för utbildningssystemets och arbetslivets funktion
  • visa för beslutsfattare och finansiärer av tjänster att vägledning ger mervärde och att de resurser som investeras i tillhandahållandet av tjänster är effektiva och ändamålsenliga
  • identifiera evidensbaserade nyckelområden för utvecklingen av vägledningen
  • identifiera nödvändiga åtgärder och lösningsalternativ som grund för beslutsfattande om vägledningen
  • delta i den offentliga debatten som anknyter till vägledning
  • inkludera forsknings- och utvärderingsresultat om tjänster som underlag för beslut om hur vägledningen ska organiseras
  • delta i utvecklingen av en regional verksamhetsmodell för att fastställa vägledningens roll
  • samarbeta med lokala, nationella och internationella partner för att främja vägledningens mål och verksamhetsförutsättningar