Opintojakso perehdyttää aiemmissa opintojaksossa hankittujen maantieteellisten tietojen ja taitojen soveltamiseen tutkielman laatimisessa tai osallistumis- ja vaikuttamisprojektin toteuttamisessa. Keskeisiä näkökulmia opintojaksossa ovat aluesuunnittelu ja osallistuvan suunnittelun periaatteet sekä geomedian käyttö tutkimuksessa ja vaikuttamisessa.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• osaa asettaa maantieteellisiä kysymyksiä ja toteuttaa tutkimuksen tai osallistumis- ja vaikuttamisprojektin, jossa on paikallinen, alueellinen tai globaali ulottuvuus
• ymmärtää ja osaa selittää, miten geomediaa sovelletaan maantieteellisessä tutkimuksessa, omassa arjessa ja yhteiskunnan eri aloilla
• osaa hyödyntää paikkatietosovelluksia ja tietää niiden toimintaperiaatteita
• osaa havainnoida arkiympäristöjä, tulkita maisemaa ja karttoja sekä kuvata ja selittää luonnon ja ihmistoiminnan alueellisia ilmiötä, rakenteita ja vuorovaikutussuhteita
• tuntee ja osaa kuvata aluesuunnittelun tavoitteet ja eri tasot sekä kansalaisten mahdollisuudet vaikuttaa oman ympäristönsä suunnitteluun ja kehittämiseen.

Keskeiset sisällöt

Maantieteellinen tutkimus

• geomedian käyttö tutkimuksessa; kartografian ja paikkatiedon perusteet, kuvat, videot, diagrammit ja taulukot sekä muut alueellisen tiedon lähteet
• ongelmien asettaminen, tutkimusaineiston hankinta, käsittely, analysointi, tulkinta, arviointi, havainnollistaminen ja esittäminen
• luonnon- ja kulttuurimaisemien tulkinta karttojen, kuvien ja muun geomedian avulla
• geomedian käyttö arjessa, työelämässä ja kestävän tulevaisuuden edistämisessä

Aluesuunnittelu ja osallistuvan suunnittelun periaatteet

• kaavoitus eri aluetasoilla
• osallistumisen keinot

Maantieteellinen tutkielma tai osallistumis- ja vaikuttamisprojekti (opiskelijan valinnan mukaan)

• näkökulma voi olla aluemaantieteellinen tai ilmiöpohjainen, keskeistä aiheen käsittelyssä on alueellisuus sekä ymmärrys ihmisen ja luonnon vuorovaikutuksesta
• tutkielma tai muu projekti laaditaan yksin tai ryhmässä

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Hyvinvointiosaaminen: Geomedian lukutaito auttaa ymmärtämään eri tekijöiden vaikutusta fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn sekä hyvinvointiin.

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija kehittää vuorovaikutustaitojaan tarkastelemalla pari- ja ryhmätöinä erilaisia maantieteellisiä kysymyksiä.

Monitieteinen ja luova osaaminen: Maantieteen viimeisessä opintojaksossa opiskelija kykenee luomaan synteesiä aikaisemmissa opintojaksoissa opituista faktoista ja yhdistelemään niihin mediasta ja muiden oppiaineiden opiskelussa omaksuttua informaatiota.

Yhteiskunnallinen osaaminen: Maantieteen syvällinen ja monitahoinen hallinta auttaa opiskelijaa suuntautumaan jatko-opintoihin ja työelämään siinäkin tapauksessa, että oma ala löytyy muualta kuin maantieteen parista.

Eettisyys ja ympäristöosaaminen: Maantiede auttaa opiskelijaa hahmottamaan globaalien ongelmien laajuutta ja monitahoisuutta sekä arvioimaan keinoja niiden ratkomiseksi.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Geomedian lukutaito auttaa opiskelijaa ymmärtämään globaaleja ulottuvuuksia ja tuntemaan syvällisemmin eri kulttuureja, kieliä, uskontoja ja katsomuksia, joiden edustajien kanssa olemme rakentamassa yhteistä sopusointuista tulevaisuutta.

Esitietovaatimukset

Maailma muutoksessa (GE01)

Itsenäinen suoritus mahdollinen

Arviointi

Numeroarviointi