Sininen planeetta (GE02) 2 op
Opintojaksossa tarkastellaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä ja syvennetään ilma-, vesi- ja kivikehän rakenteen ja toiminnan tuntemusta. Keskeisinä näkökulmina ovat luonnossa tapahtuvat prosessit ja niihin liittyvät syy-seuraussuhteet. Kaikkia teemoja käsitellään alueellisesta näkökulmasta. Teemojen yhteydessä käsitellään myös niihin liittyviä riskejä ja ongelmia sekä myönteistä kehitystä.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti luonnonmaantieteen peruskäsitteitä ja paikannimistöä
- osaa hankkia, analysoida, tulkita, arvioida ja esittää luonnonmaantieteellistä tietoa geomedian avulla
- osaa selittää Maan planetaarisuudesta johtuvia ilmiöitä ja perustella ilmiöiden vaikutuksia luonnon järjestelmiin
- osaa kuvata ja analysoida elottoman ja elollisen luonnon alueellisuutta maapallolla
- osaa tulkita kuvista ja kartoilta luonnonmaisemien rakennetta, syntyä ja kehitystä sekä selittää perustellen, miten ja miksi luonnonmaisemat muuttuvat
- osaa analysoida luonnonriskien syitä ja arvioida luonnonriskien seurauksia eri alueilla
- osaa selittää ja vertailla esimerkkien avulla, miten luonnonriskien seurauksia voidaan ennakoida tai vaikutuksia lieventää eri alueilla
- ymmärtää luonnonmaantieteellisen tiedon merkityksen yhteiskunnassa ja ihmisten arkielämässä.
Keskeiset sisällöt
Luonnonmaantieteellinen ajattelu
- luonnonmaantieteellisten kysymysten asettaminen, tiedon hankinta, analysointi, arviointi ja esittäminen
- luonnonmaantieteen tietolähteet ja tutkimusmenetelmät
Maan planetaariset liikkeet, niistä johtuvat ilmiöt sekä ilmakehä ja vesikehä
- ilmakehän rakenne ja tuulet, muutokset otsonikerroksessa
- veden kiertokulku, sateet ja meriveden liikkeet, ENSO ja NAO
- sää ja sen ennustaminen
- ilmastoalueet
Kivikehä
- maapallon rakenne ja kiviaineksen kierto
- endogeeniset ja eksogeeniset tapahtumat maanpinnan muokkaajina
- endogeeniset ja eksogeeniset ilmiöt riskeinä, keskeiset riskialueet, ennakointi ja niihin varautuminen
Maannokset ja kasvillisuusalueet
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Hyvinvointiosaaminen: Opiskelija ymmärtää toimivan Maapallon merkityksen ihmisen hyvinvoinnille.
Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija saa kokea kuuluvansa lukioyhteisöön, jossa samasta aihepiiristä kiinnostuneiden opiskelijoiden kesken on syventyvää ja hedelmällistä vuorovaikutusta.
Monitieteinen ja luova osaaminen: Luonnonmaantieteen järjestelmien hahmottaminen kehittää opiskelijan ajattelua ymmärtämään laajemmin erilaisia malleja ja asioiden syy- ja seuraussuhteita.
Yhteiskunnallinen osaaminen: Täysipainoisen yhteiskunnallisen osaamisen yksi merkittävä osa-alue on tuntea miten oma planeettamme toimii ja miten luonnonmaantieteen järjestelmien häiriötön jatkuvuus on tärkeimpiä tavoitteitamme.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen: Opiskelija ymmärtää, että Maapallon ilmastojärjestelmien vakaus, eroosion ja aavikoitumisen hillintä sekä globaalien kasvillisuusvyöhykkeiden ja valtamerien suojelu ovat eettisen toiminnan tärkeimpiä osa-alueita.
Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Opiskelija hahmottaa luonnonolojen erilaisuuden vaikutuksen ihmisen toiminnalle Maapallon eri osissa.
Esitietovaatimukset
Ei ole
Itsenäinen suoritus on mahdollinen
Arviointi
Numeroarviointi