Uskonnon arviointi 2. vuosiluokalla
- Arviointi on jatkuvaa, kannustavaa ja vuorovaikutteista. Oppilas on suorittanut uskonnon oppisisällöt hyväksytysti osallistumalla opetukseen ja keskusteluun tavoitteiden suuntaisesti omien taitojensa mukaan.
- Arvioinnin kohteena eivät ole oppilaan arvot, asenteet, temperamentti tai muut henkilökohtaiset ominaisuudet.
- Lukukausi- ja lukuvuositodistuksissa arviointi asteikolla hyväksytty - hylätty.