Kasvan ja kehityn Kivijärvellä
Kasvan ja kehityn Kivijärvellä (muokattu)
LIIKUNTA
RUOKAILU
HYVINVOINTI JA TERVEYS
TURVALLISUUS
- Liikunnassa hyödynnetään Kivijärven monipuolisen luonnon ympäri vuoden tarjoamia mahdollisuuksia liikkumiseen. Esiopetuksessa retkeillään säännöllisesti. Kivijärvellä on käynnissä Liikkuva koulu-hanke. Esiopetusryhmä osallistuu hankkeen toimintaan yhdessä peruskoulun kanssa.
- Esiopetuksen toimintaympäristöjä muokataan omaehtoista liikkumista tukeviksi ja motivoiviksi. Lähiympäristön tarjoamien ulkoliikuntamahdollisuuksien (latuverkostot, luistelukaukalo ja Peltokankaan laskettelurinne) lisäksi liikuntaa toteutetaan Kivijärven liikuntahallissa, urheilukentällä, koulun piha-alueella sekä esiopetusryhmän omissa tiloissa. Lasten mielenkiinnon kohteet huomioidaan liikuntaa suunniteltaessa. Esiopetuksessa toteutetaan sekä ohjattua että vapaata liikuntaa säännöllisesti.
- Kivijärven esiopetuksessa käytetään toiminnallisia oppimismenetelmiä, joissa eri oppimiskokonaisuudet yhdistyvät esimerkiksi lukuja liikkuen, pihasuunnistus ja luontopolku.
RUOKAILU
- Ruokailussa vietetään erilaisia teemapäiviä. Juhlapyhiä korostetaan juhlaruokapäivillä, jolloin kattauksessa huomioidaan esteettisyys ja harjoitellaan hyviä ruokailutapoja.
- Lapsia kannustetaan erilaisten makujen ja rakenteiden maisteluun. Aikuisen oma hyvä malli ruokailusta on tärkeää.
- Esiopetusryhmissä leivotaan ja valmistetaan ruokaa mahdollisuuksien mukaan.
HYVINVOINTI JA TERVEYS
- Kivijärvellä on käytössä Keski-Suomen hyvinvointialueen yhteinen Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma, jota päivitetään säännöllisesti. Esiopetuksessa korostetaan varhaista tukea ja tehdään moniammatillista yhteistyötä.
- Yhteisöllisissä oppilashuoltotapaamisissa nostetaan esille ajankohtaisia hyvinvointiin ja terveyteen liittyviä asioita.
- Esiopetuksessa lapsia ohjataan päivittäin terveellisten elämäntapojen omaksumiseen. Lasten kanssa keskustellaan riittävän levon, terveellisen ruokavalion sekä monipuolisen liikunnan merkityksestä omalle hyvinvoinnille, kasvulle ja kehittymiselle. Lasta ohjataan huolehtimaan omasta hygieniasta.
- Hyvät ihmissuhteet ja sosiaaliset taidot ovat perusta henkiselle hyvinvoinnille. Huoltajille annetaan tietoa ja heitä tuetaan lasten hyvinvointiin liittyvissä asioissa. Tarvittaessa heitä ohjataan hakemaan apua, esimerkiksi koulukuraattorilta, perheneuvolasta tai terveyskeskuspsykologilta.
TURVALLISUUS
- Tainionmäen koululla on turvallisuus-, pelastus- ja kriisisuunnitelmat, joita myös esiopetusryhmä noudattaa. Esiopetusryhmän kanssa tutustutaan palokunnan toimintaan sekä paloturvallisuusohjeisiin heidän kehitystasonsa mukaisesti.
- Esiopetusryhmät liikkuvat aktiivisesti esiopetuspaikkansa lähiympäristössä ja harjoittelevat turvallista liikennekäyttäytymistä. Lapsilla on käytössä heijastinliivit ja heitä ohjataan heijastimien sekä pyöräilykypärän käyttöön.
- Esiopetusryhmien käytössä on tietotekniikkaa, jonka turvallista käyttöä harjoitellaan.
- Lapset saavat esiopetuksessa tietoa oikeudestaan turvalliseen elämään, arvostavaan kohteluun ja koskemattomuuteen. Lapsia rohkaistaan hakemaan apua pulmatilanteissa.