Tavoite

Pienryhmäohjauksen tavoitteena on auttaa opiskelijoita:

-löytämään toimivia tapoja tehdä kotitehtäviä
-harjoittelemaan kokeisiin valmistautumista yhdessä
-vahvistamaan opiskelurutiineja ja itseluottamusta
-oppimaan vertaistuen avulla

Pienryhmässä hyödynnetään opiskelijoiden omia oppikirjoja ja tunnilla tehtyjä tehtäviä.

1. Valmistautuminen ennen ryhmää
Ryhmäkoko
Suositus: 3–6 opiskelijaa
Kesto: 45min
Materiaali:
-Tunnilla tehdyt tehtävät
-Mahdolliset muistiinpanot
-Paperia ja kyniä


2. Aloitus ja ilmapiirin luominen (5–10 min)
Tärkeä viesti opiskelijoille

Korosta:

-tarkoitus ei ole arvioida osaamista
-virheet kuuluvat oppimiseen
-yhdessä harjoittelu helpottaa opiskelua


3. Kotitehtäviin liittyvien tehtävien käsittely pienryhmässä (15–25 min)


4. Kokeisiin valmistautumisen käsittely (15–20 min)



Normalisoi:

-moni kokee stressiä kokeista
-keskittyminen voi olla vaikeaa
-tehokkaita tapoja voi opetella


7. Lopetus ja sitoutuminen (5–10 min)
Lopetuskysymys
“Mitä opiskelukeinoa kokeilet seuraavaksi?”

Esimerkkejä:

-aloitan läksyt aiemmin
-teen vanhoja tehtäviä ennen koetta
-luen pienissä osissa
-selitän asioita ääneen

Yhteenveto

Korosta:

-opiskelutaitoja voi harjoitella
-pienet rutiinit auttavat paljon
-tavoitteena ei ole täydellisyys vaan eteneminen

Ohjaajalle huomioitavaa
-hyvä pienryhmäohjaus aktivoi opiskelijoita itse tekemään
-käyttää tuttuja tehtäviä
-rakentaa turvallista ilmapiiriä
-huomioi erilaiset oppijat

Tärkeää
-etene rauhallisesti
-anna onnistumisen kokemuksia
-pilko tehtäviä tarvittaessa
-huomioi kuormitus ja jaksaminen
Vältä
-pitkää luennointia
-liian vaikeita tehtäviä
-opiskelijoiden vertailua
-virheiden korostamista negatiivisesti