SOPPI-tehtävä

Huom! Tehtävät voi tehdä myös pareittain!

I. Tutki ohjaamisen haasteita!

Mene SOPPI – suomeksi oppimassa -sivustolle: http://suomeksioppimassa.jyu.fi/
Pohdi Soppi-sivuston videoklippien ja muiden materiaalien avulla:
- Miten ohjaustilanteissa voitaisiin ottaa oppijoiden kielelliset resurssit käyttöön?
- Miltä eri tiedonalojen kielelliset käytänteet näyttävät ohjaustilanteissa?
- Miten oppilasta tulisi ohjata eri oppiaineiden oppimisessa?

Raportointi Peda.netiin: Kirjaa havaintojasi ja kysymyksiäsi käsiteltäviksi yhteisesti kolmannella luennolla.

II. Sovella!

Vaihtoehto 1. Käytä luennolta ja SOPPI-sivustolta saamiasi tietoja hyväksesi ja pohdi niiden avulla oman aineesi opetettavan teeman haasteita oppilaalle, jonka suomen kielen taidoissa on puutteita. Täydennä jonkin syksyn harjoitustuntisi tuntisuunnitelmaa niin, että jäsennät tarkemmin kielellisiä oppimistavoitteita sekä sitä, kuinka ohjaat kielen ja sisältöjen limittäistä oppimista.

Vaihtoehto 2. Mikäli et tällä hetkellä ole opetusharjoittelussa, voit vaihtoehtoisesti valita jonkin oppiaineesi teemaan liittyvän tekstin ja pohtia:
- Mitä kielellisiä tai kulttuurisia haasteita materiaalissa voi olla monikieliselle oppilaalle?
- Miten materiaali tukee oppilaan osallisuutta ja toimijuutta koulussa?
- Muokkaa sitten (tarpeen mukaan) materiaalia siten, että se tukee paremmin monikielistä oppijaa kielen ja sisältötiedon limittäisessä oppimisessa.

Raportointi Peda.netiin: Kirjaa pohdintasi ja ideasi sekä mahdolliset kysymyksesi (noin 2 sivua).