Sivukartta Sulje 14.2 Oppiaineet vuosiluokilla 3-6 Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu 14.2.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärät Suomen kieli ja kirjallisuus Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Suomi viittomakielisille Muu oppilaan äidinkieli 14.2.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi B1 Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kieli, B1-oppimäärä vuosiluokalla 6 14.2.3 Vieraat kielet Vieras kieli englanti, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 14.2.4 Matematiikka 14.2.5 Ympäristöoppi 14.2.6 Uskonto Uskonnon tehtävä Uskonnon opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Uskonnon tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Uskonnon oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki uskonnossa vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi uskonnossa vuosiluokilla 3-6 Uskonnon arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kahdeksan varten Uskonnon eri oppimäärät vuosiluokilla 3-6 Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto 14.2.7 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustiedon tehtävä Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Elämänkatsomustiedon tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Elämänkatsomustiedon oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki elämänkatsomustiedossa vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi elämänkatsomustiedossa vuosiluokilla 3-6 Elämänkatsomustiedon arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kahdeksan varten 14.2.8 Historia Historian tehtävä Historian opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 4-6 Historian tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 4-6 Historian oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 4-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki historiassa vuosiluokilla 4-6 Oppilaan oppimisen arviointi historiassa vuosiluokilla 4-6 Historian arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kahdeksan varten 14.2.9 Yhteiskuntaoppi Yhteiskuntaopin tehtävä vuosiluokilla 4-6 Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 4-6 Yhteiskuntaopin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 4-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki yhteiskuntaopissa vuosiluokilla 4-6 Oppilaan oppimisen arviointi yhteiskuntaopissa vuosiluokilla 4-6 Yhteiskuntaopin arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/ arvosanaa kahdeksan varten 14.2.10 Musiikki Musiikin tehtävä Musiikin opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Musiikin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Musiikin oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki musiikissa vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi musiikissa vuosiluokilla 3-6 Musiikin arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/ arvosanaa kahdeksan varten 14.2.11 Kuvataide Kuvataiteen tehtävä Kuvataiteen opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Kuvataiteen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Kuvataiteen oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki kuvataiteessa vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi kuvataiteessa vuosiluokilla 3-6 Kuvataiteen arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/ arvosanaa kahdeksan varten 14.2.12 Käsityö Käsityön tehtävä Käsityön opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Käsityön tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Käsityön oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki käsityössä vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi käsityössä vuosiluokilla 3-6 Käsityön arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/ arvosanaa kahdeksan varten 14.2.13 Liikunta Liikunnan opetuksen tehtävä Liikunnan opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6 Liikunnan tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6 Liikunnan oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3-6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki liikunnassa vuosiluokilla 3-6 Oppilaan oppimisen arviointi liikunnassa vuosiluokilla 3-6 Oppiaineen arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/ arvosanaa kahdeksan varten 14.2.14 Oppilaanohjaus Oppilaanohjauksen tehtävä
