LI2P Aktiivinen elämä
Li2P Kevät 2026 Liikuntaohjelma
Li2P /Lu2/ Kevät 2026
JAKSO 4 Perjantai
vko 2 Kuntotestit
vko 3 Luistelu
vko 4 Luistelu (osa Erasmus-tehtävissä)
vko 5 Vanhat tanssit
vko 6 Ei tunteja (vanhat tanssit)
vko 7 Koeviikko
JAKSO 5 Perjantai
vko 8 Laskiainen: Pulkkamäkeen
vko 9 TALVILOMA
vko 10 Hiihto/Lumikenkäily (Osa Erasmus vaihdossa)
vko 11 Kuntopiiri
vko 12 Sisäpalloilu
vko 13 Koeviikko
vko 14 Pitkäperjantai, ei koulua
JAKSO 6 Torstai
vko 15 Telinevoimistelu
vko 16 Korkeakouluviikko, ei tuntia
vko 17 Power Mover -tanssitaan!
vko 18 Kuntotestit vol2
vko 19 Jalkapallo
vko 20 Helatorstai, ei koulua
vko 21 Cooperin testi
OPS sanoo
-
arvioi fyysisiä ominaisuuksiaan (voima, kestävyys, liikkuvuus ja nopeus) sekä asettaa kehittämistavoitteita saadun tiedon pohjalta
-
osaa tehdä oman toimintakyvyn ja ympäristön kannalta perusteltuja valintoja fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi
-
toimii vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittavasti, auttaa ja kannustaa muita liikuntatunneilla sekä antaa rakentavaa palautetta ja vertaisarviointia
-
yrittää parhaansa suorittaen tehtävänsä tunnollisesti ja vastuullisesti, työskennellen aktiivisesti ja asiallisesti sekä kehittäen itseään pitkäjänteisesti.
-
Sääntöjen noudattaminen, vastustajan kunnioittaminen, fair play, kannustaminen
-
Positiivisen ja turvallisen työskentelyilmapiirin luominen
-
Käy tunneilla säännöllisesti
-
Työskentelee tavoitteiden suunnassa aktiivisesti ja asiallisesti
-
Tavoitteiden mukaisessa toiminnassa näkyy kehittymistä
-
fyysisten ominaisuuksien (voima, nopeus, kestävyys ja liikkuvuus) itsearviointi, ylläpito ja kehittäminen monipuolisesti liikkuen
-
liikkuvuus ja kehonhuolto
-
ergonomia liike- ja suoritustekniikoissa
-
yhteistyötaitoja sekä yhteishenkeä kehittävät liikunnalliset pari- ja ryhmätehtävät
Arviointi
Opintojakso arvioidaan sekä formatiivisesti että summatiivisesti opintojakson sisältöjen ja tavoitteiden sekä opintojaksolla painottuvien laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden osalta.Formatiivisella arvioinnilla tähdätään siihen, että opiskelija saa opintoihinsa ohjaavaa palautetta osaamisestaan ja kehittymisestään. Formatiivista arviointia voidaan toteuttaa mm. itse- ja vertaisarvioinnin avulla.
Summatiivisen arvioinnin avulla opiskelija osoittaa osaamistaan opintojakson tavoitteiden saavuttamisessa, sisältöjen omaksumisessa sekä laaja-alaisessa osaamisessa. Opiskelijan oppimista, osaamisen kehittymistä ja työskentelyä arvioidaan erilaisissa liikuntatehtävissä ja -taidoissa. Lisäksi annetaan kannustavaa ja jatkuvaa palautetta, jolla tuetaan aktiivista ja vastuullista työskentelyä, opiskelijan myönteistä liikunnallista minäkuvaa sekä kannustetaan liikunnalliseen elämäntapaan.
Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.