Perusopetuksen opetussuunnitelma valinnaiset aineet lv.2024-25
Kaaron koulun valinnaiset aineet
Valittavia aineita ovat:
Liikunta, käsityö (kovat materiaalit), Tvt, käsityö ( pehmeät materiaalit) , erätaidot ja retkeily, musiikki ja liikunta
Valinnaisaineiden opetussuunnitelmat:
Liikunta
Tavoitteet:
- Tutustutaan uusiin liikuntamuotoihin koulun suomien mahdollisuuksien rajoissa.
- Opitaan toimimaan reilun pelin- hengen mukaisesti toiset huomioiden.
- Innostaa omaehtoiseen liikkumiseen ja tukea oppilaan liikunnallista elämäntapaa.
- Syventää oppilaiden perusliikunnassa oppimia liikuntataitoja - ja tietoja.
Valinnaisessa liikunnassa painottuvat erilaiset pallo-ja viitepelit. Myös kaupungin eri liikuntapaikkoihin esim. frisbee-golf, palloiluhalli, jäähalli, keilahalli ovat mahdollisia liikuntapaikkoja valinnaisessa liikunnassa. Tärkeää on, että olet kiinnostunut liikunnasta ja haluat kokeilla uusia lajeja ja olet valmis toimimaan erilaisissa ryhmissä innokkaasti, toisia kannustaen, mutta samalla muistaen , että kyseessä ei ole kilpaurheilu.
Arviointi:
- hyväksytty/hylätty
Musiikki
Tavoitteet:
- Oppilaan musiikillisten taitojen ja tietojen kehittäminen ja vahvistaminen.
- Musisoinnin ilon löytäminen ja esiintymistaitojen vahvistaminen.
- Soittimiin tutustuminen, musiikin tuottaminen ja yhdessä musisoinnin harjoittelu.
- Musiikillisten elämysten kokeminen ja tuottaminen.
Sisällöt:
Musiikin valinnaisella kurssilla soitetaan ja lauletaan ja samalla harjoitellaan luontevaa äänenkäyttöä ja eri soitinten soittotekniikoita. Painotus on bändisoittimissa ja yhteissoitossa, mutta oppilaiden toiveet huomioidaan kurssin suunnittelussa ja sisällön ja ohjelmiston valinnassa. Esiinnytään myös koulun tilaisuuksissa. Lisäksi tunneilla voidaan tehdä projektitöitä ja harjoitella improvisointia, säveltämistä ja sanoittamista ja mahdollisuuksien mukaan musiikkisovellusten käyttöä.
Arviointi:
- hyväksytty/hylätty
Tieto-ja viestintätekniikka
Tavoitteet:
- Antaa oppilaille valmiuksia käyttää Chromebook-laitetta sujuvasti opiskelun tukena.
- Tutustua G Suite –alustan työkaluihin ja harjoitella niiden käyttöä monipuolisesti esimerkiksi omien tuotosten tekemisessä
- Oppia tietotekniikan käsitteitä ja näppäintaitoja
- Oppia vastuullista ja turvallista tieto- ja viestintäteknologian käyttöä mm. tiedonhallinnassa sekä tutkivassa ja luovassa työskentelyssä.
- Oppia hyödyntämään internetiä tiedonhaun apuvälineenä ja opetella myös löydetyn tiedon kriittistä tarkastelua
- Tutustua opiskelun kannalta hyödyllisiin sivustoihin /ohjelmiin mahdollisuuksien ja tarpeiden mukaan
Sisällöt:
- Sisällöt suunnitellaan osin yhdessä oppilaiden kanssa tarpeiden, taitotason ja kiinnostuksen mukaan.
- G-suite alustan työkalut: Gmail, Classroom, Docs, Slides, Sheets, Drive, Jamboard ym.
- Chromebookin käyttömahdollisuudet opiskelussa ja omien luovien töiden tekemisessä
- Internet tiedonhaussa ja tietolähteenä
- Sovelluksia ja ohjelmia tarpeen ja mahdollisuuksien mukaan
Arviointi
- hyväksytty/ hylätty
Erätaidot ja retkeily
Toteutus: 2h/ joka toinen viikko
Tavoitteet
- tutustutaan turvalliseen luonnossa liikkumiseen
- tutustutaan retkeilyn perustaitoihin
- ohjataan oppilasta havainnoimaan lähiympäristöä
- harjoitellaan ensiaputaitoja
- tutustutaan jokamiehenoikeuksiin
- harjoitellaan metsäsuunnistusta
Sisältö
- tulentekotaidot
- ensiaputaidot
- kartan käyttö
- ruoanvalmistus luonnossa
- kalastus
- marjastus ja sienestys
- majoittuminen luonnossa
- sisältö tarkentuu ryhmän mieltymysten ja toiveiden mukaisesti
Arviointi
- hyväksytty /hylätty
TN-valinnainen
Tavoitteet
- Tn-valinnaisessa tehdään perinteisiä puu-ja metallitöitä oppilaiden omien ideioiden ja suunnitelmien mukaan ottaen huomioon käytettävissä olevat materiaalit, välineet ja taitotaso.
- Myös elektroniikan pieniä rakentelusarjoja ( esim. äänisireeni, majakka, kaksintaistelupeli, pujottelupeli)voidaan tehdä halukkaiden oppilaiden kanssa ja näin perehtyä enemmän elektroniikan komponetteihin.
- Tn-valinaisessa on tärkeää, että oppilas miettii erilaisia ideoita ( käyttöesineitä), mitä haluaa suunnitella, toteuttaa ja saada valmiiksi
Arviointi
- hyväksytty/hylättyTekstiilityö ( käsityö , pehmeät materiaalit)
Käsityön valinnaisessa tehdään sekä perinteisiä pieniä ompelu-ja lankatöitä että harjoitellaan uusia tekniikoita, joita ei yleensä käytetä käsityötunneilla.
Tavoitteet:
- harjoitellaan perustekniikoita
- tutustutaan uusiin tekniikoihin
- vahvistetaan oppilaan itseluottamusta omassa työskentelyssä
- ohjataan oppilasta arvioimaan omaa työskentelyään
- ohjataan oppilasta arvostamaan omia aikaansaannoksiaan
Arviointi
- hyväksytty/hylätty
Koululaisen kokkailutaidot
Tavoitteet:
● Tavoitteena on harjoitella turvallista ja vastuullista työskentelyä keittiössä.
● Opitaan valmistamaan pieniä suolaisia ja makeita leivonnaisia ja välipaloja sekä
saadaan samalla rohkeutta toteuttaa koulussa saatuja oppeja myös kotikeittiössä.
● Tavoitteena on oppia terveellisen ruoan merkitystä ja kauniita pöytätapoja.
● Laajennetaan tietämystä koulun ulkopuolisissa oppimisympäristöissä.
Sisällöt:
● Harjoitellaan koululaisen kokkailutaitoja turvallisesti, vastuullisesti ja keittiöhygienia
huomioiden.
● Tutustutaan erilaisiin raaka-aineisiin sekä saadaan tietoa terveellisistä
ruokailutottumuksista.
● Tutustutaan koululaisen kokkailuissa tarvittaviin työvälineisiin.
● Valmistetaan pieniä suolaisia ja makeita leivonnaisia ja välipaloja.
● Kerrataan hyviä pöytätapoja ja harjoitellaan kaunista kattamista.
● Käydään itse keräämässä luonnonantimista raaka-aineita kokkailuihin, esim.
mustikkaretki.
● Mahdollisuuksien mukaan tehdään opintoretki paikalliseen elintarvikealan yritykseen.
● Kurssin sisältö tarkentuu opetettavan ryhmän toiveiden mukaan.
Arviointi:
● hyväksytty/hylätty