Vuosiluokka 2
Vuosiluokka 2
VUOSILUOKKA: 2
TUNTIMÄÄRÄ: 3 VUOSIVIIKKOTUNTIA
Oppimisen tavoitteet |
Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet |
Laaja-alainen osaaminen |
Merkitys, arvot ja asenteet |
|
|
T1 Oppilaalle herää innostusta ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä oppilaan myönteinen minäkuva ja itseluottamus kehittyy |
S1-S4 |
L1, L3, L5 |
Työskentelyn taidot |
|
|
T2 Oppilas kehittää taitoaan tehdä havaintoja matematiikan näkökulmasta sekä tulkita ja hyödyntää niitä eri tilanteissa |
S1-S4 |
L4 |
T3 Oppilas harjoittelee esittämään ratkaisujaan ja päätelmiään konkreettisin välinein, piirroksin, suullisesti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen |
S1-S4 |
L2, L4, L5 |
T4 Oppilas kehittää päättely- ja ongelmanratkaisutaitojaan |
S1-S4 |
L1, L4, L6 |
Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet |
|
|
T5 Oppilas ymmärtää matemaattisia käsitteitä ja merkintätapoja |
S1-S4 |
L1, L4 |
T6 Oppilas ymmärtää lukukäsitteen ja kymmenjärjestelmän periaatteen |
Laskutoimituksissa käytetään luonnollisia lukuja.S2 |
L1, L4 |
T7 Oppilas tutustuu peruslaskutoimitusten periaatteisiin ja niiden ominaisuuksiin |
Kehitetään oppilaiden yhteen- ja vähennyslaskutaitoja lukualueella 0-100, ohjataan oppilaita ymmärtämään kertolaskun käsite konkretian avulla ja opetellaan kertotaulut 1-5 ja 10. Luodaan pohja ymmärtää jakolasku sekä kerto- ja jakolaskun yhteys. Hyödynnetään vaihdannaisuutta kertolaskussa ja tutustutaan kertolaskun liitännäisyyteen. Pohjustetaan murtoluvun käsitettä jakamalla kokonainen yhtä suuriin osiin.S2 |
L1, L4 |
T8 Oppilasta kehittää sujuvaa peruslaskutaitoa luonnollisilla luvuilla ja käyttää erilaisia päässälaskustrategioita |
S2 |
L1, L4 |
T9 Oppilas tutustuu geometrisiin muotoihin ja havainnoi niiden ominaisuuksia |
Tutkitaan yhdessä kappaleita ja tasokuvioita. Tunnistamisen lisäksi rakennetaan ja piirretään. Ohjataan oppilaita löytämään ja nimeämään ominaisuuksia, joiden mukaan kappaleita ja tasokuviota myös luokitellaan.S3 |
L1, L4, L5 |
T10 Oppilas ymmärtää mittaamisen periaatteen |
Käsitellään suureita pituus, massa, tilavuus ja aika sekä harjoitellaan niihin liittyvien mittayksiköiden käyttöä. Keskeisiä mittayksiköitä ovat metri ja senttimetri, kilogramma ja gramma sekä litra ja desilitra. Harjoitellaan kellonaikoja ja ajanyksiköitä.S3 |
L1, L4 |
T11 Oppilas tutustuu taulukoihin ja diagrammeihin |
Laaditaan ja tulkitaan yksinkertaisia taulukoita ja pylväsdiagrammeja.S4 |
L4, L5 |
T12 Oppilas harjoittelee laatimaan vaiheittaisia toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan |
Tutustuminen ohjelmoinnin alkeisiin alkaa laatimalla vaiheittaisia toimintaohjeita, joita myös testataan.S1 |
L1, L2, L4, L5 |