Kuopio 250 vuotta

Aikataulu	Tavoitteet	Oppiaineet, joita koskee	Oppilaiden osallisuus	Arviointimenetelmät
vko 47	Oppilaat tutustuvat kotikaupunki Kuopioon, sen historiaan, kulttuuriin ja moninaisuuteen. Harjoitellaan yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja sekä osallisuutta. Kehitetään monilukutaitoa, digitaalista osaamista ja luovaa ilmaisua. Oppilaat pääsevät vaikuttamaan ja osallistumaan suunnitteluun ja toteutukseen.	L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L4 Monilukutaito L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen	Oppilaat ideoivat ja toteuttavat tehtäviä, vaikuttavat sisältöihin ja arvioivat omaa osallistumistaan. Oppilaskunta ja kummioppilaat mukana suunnittelussa ja toteutuksessa. Oppilaat antavat palautetta ja osallistuvat arviointiin.	Jatkuva arviointi työskentelyn aikana (havainnointi, itsearviointi, vertaisarviointi) Palautteen kerääminen oppilailta (esim. peukkuäänestys, kirjallinen tai digitaalinen palaute) Tuotosten ja kokemusten jakaminen koko koululle

Liitteet:

Koulukohtainen monialainen oppimiskokonaisuus

Aihe: Oppilaiden ideoima MOK-kokonaisuus (sisältö tarkentuu syyslukukauden aikana)