Hej från Stora Björnen!
Hos oss här på Stora Björnen är det viktigaste att alla trivs och känner sig välkomna. Eftersom även trygghet och motivation är grunden till allt lärande. Vi har börjat Stora Björnens verksamhetsår med att stärka gruppgemenskapen, eftersom det för alla barnen finns mycket nya kompisar i gruppen. Vi övar socioemotionella färdigheter dagligen - hur kan jag på bästa sätt beakta mina kompisar och andra människor? Vi pedagoger i gruppen är med i de olika sociala samspelssituationerna och funderar och stöder barnen i på vilket sätt man bäst kan bli förstådd av sina vänner.
Gruppstärkande aktiviteter, sånger och ramsor leker vi dagligen.



Genom att rita självporträtt övar vi bl.a. på gestaltningen av vår egna kropp, benämning av kroppsdelar, samt penngrepp och pennstyrka. När vi lär känna varandra bättre funderar vi också på oss själva. Vem är jag - alla är vi olika personer, och ser olika ut!

I boken Allt det här kan jag (Rottböll, 2024) togs olikheter och olika styrkor upp, samtidigt som vi fick öva på olika rim. Barnen har även fått fundera på sina egna styrkor och vad de skulle vilja lära sig här på daghemmet. Detta även i samband med att barnens egna individuella planer för småbarnspedagogiken utarbetats som fungerar som riktlinjen i planeringen av vår verksamhet.

Barnen i gruppen älskar att måla. Vi övar färglära och funderar vilka färger som uppstår då vi blandar olika färger. Tillsammans samarbetade vi ihop en välkomstkrans till tamburen av allas handavtryck. Med våra händer kan vi göra mycket fint, t.ex. vinka hej och hälsa varandra välkomna!



<3
Gruppstärkande aktiviteter, sånger och ramsor leker vi dagligen.



Genom att rita självporträtt övar vi bl.a. på gestaltningen av vår egna kropp, benämning av kroppsdelar, samt penngrepp och pennstyrka. När vi lär känna varandra bättre funderar vi också på oss själva. Vem är jag - alla är vi olika personer, och ser olika ut!

I boken Allt det här kan jag (Rottböll, 2024) togs olikheter och olika styrkor upp, samtidigt som vi fick öva på olika rim. Barnen har även fått fundera på sina egna styrkor och vad de skulle vilja lära sig här på daghemmet. Detta även i samband med att barnens egna individuella planer för småbarnspedagogiken utarbetats som fungerar som riktlinjen i planeringen av vår verksamhet.

Barnen i gruppen älskar att måla. Vi övar färglära och funderar vilka färger som uppstår då vi blandar olika färger. Tillsammans samarbetade vi ihop en välkomstkrans till tamburen av allas handavtryck. Med våra händer kan vi göra mycket fint, t.ex. vinka hej och hälsa varandra välkomna!



<3