Kpl 25 Iho suojaa ja aistii

25. Iho suojaa ja aistii

Oppitunnin tavoitteet:

Oppilas 
  • tutustuu ihon rakenteeseen ja tehtäviin
  • tutkii, miten iho tuntee paineta, lämpöä ja kipua
  • tietää, että lämpö voi siirtyä johtumalla, säteilemällä tai kulkeutumalla johonkin aineen mukana

Oppitunnin sisältö:

Tutkimusmatka 5, s. 104-106

Nämä kaikkien tulee tehdä!

  1. Tutustu kappaleen kuviin ja kuvateksteihin
  2. Lue tai kuuntele kappaleen tekstit. 
  3. Tee alla olevat kappaleeseen liittyvät tehtävät PedaNetissä. 


Jos olet ollut poissa tunnilta, kotitehtäviä on unohtunut tai tavoittelet kiitettävää arvosanaa, tee myös extra tehtävät. 

extra:

Tehtävä 1.

1. Katso ohjelma

Ihmeellinen ihminen - iho

2, Vastaa alla oleviin kysymyksiin kirjan, videon ja oman kokemuksesi perusteeella.
/1
/1
/1
/3
/2

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia tämän lomakkeen lähettämiseksi

Tehtävä 2.

Nimeä ihon osat 1-5 kuvan perusteella. 

Kirjoita vastaukseen yksi sana.

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia tämän lomakkeen lähettämiseksi

Tehtävä 3.

Kirjoita mitä asioita iho aistii. 

Kirjoita vastaukseen vain yksi sana. 

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia tämän lomakkeen lähettämiseksi

Tehtävä 4.

Mikä lämmön siirymistapa on kuvassa? 

Vastaa yhdellä sanalla

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia tämän lomakkeen lähettämiseksi

Valitse oikea vaihtoehto yllä olevan videon perusteella.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ihmisten tulee suojautua auringolta, kun UV indeksi on _____ .






UV indeksin suuruuden tälle päivälle voi helposti tarkistaa ____________ .



Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

EXTRA -tehtävä

HIERTYMÄ (rakko)


Selvitä eri lähteiden avulla,
 miten hiertymä muodostuu ihoon
 ja miten sitä voi hoitaa. 


Muista merkitä vastauksesi loppuun, mistä lähteistä olet tietosi etsinyt.
/3
/2

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia tämän lomakkeen lähettämiseksi