TAVOITTEET:

• Oppilas oppii tunnistamaan, mitkä asiat ja opiskelutavat motivoivat häntä. Oppilas pyrkii vahvistamaan positiivista minäkuvaansa ja itseluottamusta matematiikan oppijana.
• Oppilas aloittaa työskentelyn, ylläpitää sitä ja arvioi, milloin työskentely on saatu päätökseen. Hän osallistuu omatoimisesti ryhmän toimintaan.
• Oppilas havaitsee ja ymmärtää oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä. Hän osaa kuvailla, selittää ja soveltaa ymmärtämäänsä.
• Oppilas ilmaisee matemaattista ajatteluaan täsmällisesti eri ilmaisukeinoja käyttäen.
• Oppilas arvioi ja kehittää matemaattista ratkaisuaan ja tarkastelee kriittisesti tuloksen mielekkyyttä.
• Oppilas tutustuu piihin.
• Oppilas nimeää monikulmioita, tietää niiden ominaisuuksia ja laskee niiden piirejä. Oppilas ymmärtää symmetriaan ja yhdenmuotoisuu-
  teen liittyviä ominaisuuksia ja verrannollisuutta.
• Oppilas ymmärtää suorakulmaisen kolmion ominaisuuksia ja tutustuu Pythagoraan lauseeseen. Oppilas tietää ympyrään liittyviä käsitteitä ja ominaisuuksia sekä osaa laskea ympyrän kehän pituuden.
• Oppilas tietää avaruuskappaleisiin liittyviä nimityksiä ja ominaisuuksia. Hän osaa laskea tasokuvioiden pinta-aloja sekä joitakin kappaleiden tilavuuksia. Hän harjoittelee pinta-alayksiköiden, tilavuusyksiköiden ja vetomittojen välillä muunnoksia.

ARVIOINTI:

• 40% koe

• 30% tuntitehtävät

• 15% kotitehtävät

• 15% tuntityöskentely