Saippuasarjahtava otsikko kertoo olennaisen: Raikkaana marraskuisena aamuna (talvi)uniltaan herätetty opettajajoukko sai maistiaisen vuorovaikutuskurssin perusteista. Vastaanotto oli iloinen, sillä "ilo" ja "nauru" toistuivat useaan kertaan palautteessa. 
Jäimme pohtimaan, miten draaman keinoin saisimme juuri usein hieman tiukassa olevan naurun ja ilon pulpahtamaan esiin myös opetustilanteessa.

On selvää, että toimivat harjoitukset edellyttävät halua tehdä harjoitukset kunnolla. Miten toimimme luokassa, että kukaan ei omaa arkuuttaan tai asemaansa suojatakseen vedä kuorta ylleen ja samalla harjoitusta lörinäksi? Pieni maistiaispaja kirvoitti päivän mittaan monia keskusteluhetkiä vuorovaikutuksen ja ryhmäprosessien keskeisistä kysymyksistä.