Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita.

Arvioinnissa korostuu käytännön työskentely- ja vuorovaikutustaidot, johon sisältyy oppilaan vastuullisuus ja oma-aloitteisuus työskentelyssään. Huomiota kiinnitetään oppilaan tuntityöskentelyyn, aktiivisuuteen ja tehtävien tekemiseen annettujen ohjeiden mukaan. Arvioinnissa huomioidaan myös oppilaan työn suunnittelutaitoja, työvälineiden käyttöä, ryhmässä työskentelyä toiset huomioonottaen sekä hyviä tapoja.

Kuvataiteen arviointi tapahtuu seuraavin tavoin:

• jatkuva näyttö tuntityöskentelyllä
• kuvalliset tehtävät ja harjoitukset
• kirjalliset ja suulliset tehtävät
• itsearviointi
• vertaisarviointi
• suullinen arviointi
• arviontikeskustelu syyslukukauden päättyessä, jossa vanhempi mukana. Luokanopettaja pitää arviontikeskustelun.
• Kevätlukukauden päättyessä sanallinen arvointi