Kuudennen luokan opetus toteutetaan kolmena kokonaisuutena.

S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta:
Tutustutaan yhteiskunnan toimintaan yksilön, perheen ja muiden lähiyhteisöjen näkökulmasta. Pohditaan, kuinka jokainen voi itse vaikuttaa lähiyhteisön turvallisuuteen ja viihtyisyyteen.

1.Toteutetaan vaikuttamishanke lähiympäristössä
Kohde valitaan oppilaiden havaintojen, huolien ja kiinnostusten perusteella.
Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan esimerkiksi seuraaviin asioihin:

• Demokratia
• Verkkovaikuttaminen

S2 Demokraattinen yhteiskunta ja aktiivinen kansalaisuus:
Perehdytään erilaisiin oppilasta lähellä oleviin yhteisöihin, niiden jäsenten oikeuksiin ja velvollisuuksiin, sekä harjoitellaan yhteistä päätöksentekoa. Opetuksessa tarkastellaan demokraattisen toiminnan arvoja ja perusperiaatteita kuten ihmisoikeuksia, tasa-arvoa sekä yhdenvertaisuutta.

Tarkastellaan ja harjoitellaan käytännössä demokraattisen vaikuttamisen ja yhteiskunnassa toimimisen taitoja, joita tarvitaan erilaisten yhteisöjen vastuullisena ja osallistuvana jäsenenä esimerkiksi luokassa, koulussa, erilaisissa harrastuksissa ja järjestöissä, mediassa.

2. Oikeuteni ja velvollisuuteni kansalaisena
Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan esimerkiksi seuraaviin asioihin:

• YK:n ihmisoikeuksien yleismaailmallinen julistus
• Perusoikeudet Suomessa (Suomen perustuslaista)
• Eri-ikäisten oikeudet ja velvollisuudet lain edessä
• Some-etiketti

S3 Taloudellinen toiminta:
Tarkastellaan taloudellista toimintaa ja sen merkitystä. Perehdytään rahankäyttöön ja ansaitsemiseen, sekä säästämiseen ja kestävään kuluttamiseen. Lisäksi tutustutaan käytännön tilanteiden kautta talouden toimintaan, kuten lähiympäristön yrityksiin, työpaikkoihin ja palveluiden tuottajiin.

3. Kuluttajana toimiminen
Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan esimerkiksi seuraaviin asioihin.

• Kestävä kuluttaminen
• Markkinoinnin kriittinen tarkastelu
• Kuluttajan oikeudet
• Maksamisen tavat

Mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailijoita.