Jyri Martiskainen
TEKSTISSÄ korostetaan arvioinnin merkitystä. Arviointi on opettajan tärkein pedagoginen työkalu kehittää oppilaan kasvua (siis tärkeämpi kuin itse "opettaminen"). Arviointi on tärkeä osa oppimista.” Matti Hellström.
Ylläolevan lainauksen mukaan arvioinnin ollessa tärkeämpää kuin itse opettaminen ja uuden OPSin mukaan tuoma arvioinnin ja arviointikäytänteiden suuren muutoksen vuoksi kaipailisin siihen koulutuspanostusta, ideapankkia ja sekä vinkkejä miten opintojen aikainen arviointi dokumentointeineen käytännössä toteutetaan.
Tavoitteisiin perustuva arviointi vaatii todella hyvää kriteerien sisäistämistä opettajilta niiden suuren määrän vuoksi.
Hieman myös mietityttää, onko neljänneltä luokalta alkava kaikkien aineiden numeerinen arviointi uuden OPSin hengen mukaista.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.