Maantieteellinen tieto ja ymmärrys

T1 tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista maapallosta.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L4 Monilukutaito
• L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T2 ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa ja muualla maapallolla.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L4 Monilukutaito
• L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T3 ohjata oppilasta tutkimaan ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtämään erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
• L4 Monilukutaito

T4 kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L7 Osallistuminen,vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen



Maantieteelliset taidot

T5 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

T6 ohjata oppilasta kehittämään tilatajua sekä symboleiden, mittasuhteiden, suuntien ja etäisyyksien ymmärrystä.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L4 Monilukutaito
• L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T7 ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
• L6 Työelämäntaidot ja yrittäjyys

T8 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellisiä tutkimustaitoja.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

T9 harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L4 Monilukutaito

T10 tukea oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja sekä argumentoimaan ja esittämään selkeästi maantieteellistä tietoa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

T11 ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L7 Osallistuminen,vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen



Maantieteen asenne- ja arvotavoitteet

T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
• L7 Osallistuminen,vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T13 ohjata oppilasta arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
• L7 Osallistuminen,vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Vuosiluokalla 9. keskitytään Suomen paikannimistöön sekä luonnon- ja kulttuurimaantieteeseen.

S1 Maapallon karttakuva ja alueet:
• Suomen keskeiset paikannimistöt
• Pohjoismaiden ja Baltian alueen keskeiset paikannimistöt

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma:
• ajankohtaisten uutisten seuraaminen ja niiden sijoittaminen kartalle
• pääpaino Suomen tapahtumissa

S3 Elämän perusedellytykset maapallolla:
• Pohjolan kallioperän synty
• jääkauden jäljet Suomessa
• Suomen luonnon kehittyminen
• ilmasto ja sää Suomessa

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt
• Suomen maisema-alueet
• oman kotiseudun erityispiirteiden tarkastelu

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla
• Suomen ihmisten elämään ja asumiseen sekä elinkeinoihin tutustuminen
• ympäristön vaikutus elinkeinoihin ja ihmisen toimintaan esimerkkien avulla
• ihmisen toiminnan vaikutus ympäristöön

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö
• luonnonvarojen kestävä käyttö
• ilmastonmuutos
• Itämeren suojelu
• biotalouden mahdollisuudet Suomessa
• tuotteiden elinkaari
• omien kulutusvalintojen pohdintaa
• toimiminen vastuullisena kansalaisena