5

6

7

8

9

10

Vuorovaikutustilanteessa toimiminen: Oppilas esittää ajatuksiaan tutuissa viestintäympäristöissä. Pystyy ja osallistuu halutessaan yksinkertaiseen vuorovaikutukseen toisten kanssa. Oppilas harjoittelee palautteen antamista ja vastaanottamista vuorovaikutustilanteissa.

Tekstien tulkitseminen: Oppilas harjoittelee erilaisten tekstien ymmärtämistä. Oppilas tunnistaa joitakin erilaisten yksinkertaisten tekstien tunnuspiirteitä. Oppilas harjoittelee tiedonhankintaa eri tietolähteistä sekä lähdekritiikkiä. Oppilas on lukenut lapsille ja nuorille suunnattua kirjallisuutta. Oppilas harjoittelee keskeisiä kaunokirjallisuuden käsitteitä.

Tekstin tuottaminen: Oppilas harjoittelee ilmaisemaan kokemuksiaan ja ajatuksiaan yksinkertaisin virkkein. Oppilas harjoittelee tuottamaan itselleen tutusta aiheesta tekstin, jonka viestistä saa selvää. Oppilas pystyy tuottamaan tekstiä kirjallisesti, ja tuntee oikeinkirjoituksen perusteita ja harjoittelee niiden käyttämistä omissa teksteissään. Oppilas harjoittelee palautteen antamista ja vastaanottamista. Oppilas opettelee lähteiden käyttämistä ja tekijänoikeuksien noudattamista teksteissään.

Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen: Oppilas on tutustunut puhe- ja kirjakielen eroihin. Oppilas harjoittelee havainnoimaan tekstien kielellisiä piirteitä. Oppilas harjoittelee sanaluokkia ja verbien persoona- ja aikamuotoja. Oppilas on lukenut lapsille ja nuorille suunnattuja kaunokirjallisia tekstejä. Oppilas on tutustunut kirjallisuuden päälajeihin.