Tee ainakin nämä

• Ylen uutisluokan Deepfake-aineistot
• Tässä voisi parhaimmillaan oppia oppimaan tekoälyn kanssa: Innokkaan materiaali PowerPoint Presentation
• Faktabaarin AI-pelissä pelaajan tehtävä on tunnistaa, onko kuva aito vai tekoälyn tekemä
• Opi tekoälystä, algoritmeista ja tietosuojasta | TIEKE

Lisämateriaalia

• Tutustutaan mediamaailman ilmiöihin. Käsitteet DeepFake, someharha, vahvistuskupla, propaganda, botit, algoritmit, satiiri, valeuutinen. Toiminnalliseen työskentelyyn sopivat esimerkiksi meemit ja vastamainokset.https://docs.google.com/presentation/d/1wN_JWDyVM8I_fA8X5B583QhLbWsutVN4oHwvVxBFQcg/edit?slide=id.p#slide=id.p
• Oppitunti tekoälyn stereotypioista https://docs.google.com/presentation/d/1lKvzxMvV4lEIN8Bqggav7KCJWXk6okezhwjbBeu46PY/edit?slide=id.p#slide=id.p
• Etiikkaa ja robotiikkaa https://docs.google.com/presentation/d/1R3Y8sReCDnobl_ZKgoRNohJY5ys70gHd1K4MpnANPvU/edit?slide=id.g293b67906c6_0_0#slide=id.g293b67906c6_0_0
• Tässä voisi parhaimmillaan oppia oppimaan tekoälyn kanssa:
  PowerPoint Presentation
• Opi tekoälystä, algoritmeista ja tietosuojasta | TIEKE
• Disinformaatio tutuksi -kokonaisuudessa käsitellään yhteiskunnallisia aiheita ja vaikuttamista. Aihepiiri on nivottu osaksi kulttuurikasvatusta. Ajatuksena on herättää oppilaat huomaamaan myös erot mediassa ennen somea. Somen tekeminen on otettu toiminnalliseksi työtavaksi mukaan käsittelemään elokuvaa. Käsitteet ja teemat: misinformaatio, disinformaatio, propaganda, manipulaatio, harhautus, huomion kiinnittäminen toisaalle, poliittinen valtapeli, vallankäyttö, ketä kuunnellaan https://docs.google.com/presentation/d/1Ykp5GgzSmHnqCosZ26jydgi1--iYqOGy-xP2RBD87cE/edit?slide=id.p#slide=id.p