Kielenopiskelutaidot
| Opetuksen tavoitteet | Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet | Laaja-alainen osaaminen | Paikalliset tarkennukset sisältöalueisiin |
| T5 tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen - Oppilas osaa työskennellä yhdessä muiden kanssa. |
S2 | L1, L3 | Opetellaan suunnittelemaan toimintaa yhdessä ja asettamaan tavoitteita. Opetellaan ponnistelemaan tavoitteiden saavuttamiseksi ja iloitsemaan tavoitteiden saavuttamisesta. Korostetaan vuorovaikutuksessa ymmärretyksi tulemista rakenteellisista ja ääntämisen puutteista huolimatta. |
| T6 ohjata oppilasta ottamaan vastuuta omasta kielenopiskelustaan ja kannustaa harjaannuttamaan kielitaitoaan rohkeasti ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä kokeilemaan, millaiset tavat oppia kieliä sopivat hänelle parhaiten - Oppilas huolehtii annetuista tehtävistä. - Oppilas harjoittelee englannin kieltä internettiä tai mobiilisovelluksia apuna käyttäen. |
S2 | L1, L4, L5, L6 | Korostetaan oppilaiden omaa aktiivisuutta ja vastuuta kielen opiskelussa. Kannustetaan kielen harjoitteluun internettiä ja mobiilisovelluksia hyväksi käyttäen. Opetellaan tehokkaita kielenopiskelutapoja, kuten uusien sanojen käyttöä omissa lauseissa, muistiinpainamiskeinoja ja tuntemattoman sanan merkityksen päättelemistä asiayhteydestä. Totutellaan arvioimaan omaa kielitaitoa. |