vk 36
vk 36
Syyskuun ekalla viikolla polkaistiin syyskausi kunnolla käyntiin ja viikottaiset toimintamme alkoivat toden teolla. Maanantaina oli leikkipäivä, tiistaina ekat pienryhmät, keskiviikkona retkeiltiin, torstaina jumpattiin sekä askarreltiin ja perjantaina oli lauluhetki, minkä lisäksi ehdittiin hieman askarrella ja leikkiä. Pihalla ollaan nautittu kauniista aurinkoisesta säästä monena päivänä ja olemmekin ulkoilleet mahdollisimman paljon. Allaolevista kuvagallerioista löydät kuvia ja voit lukea toiminnastamme tarkemmin.
Ryhmässämme aloitti tällä viikolla lastenohjaajaopiskelija Iida-Maria, jonka esittely löytyy eteisen ilmoitustaululta.
Huomaathan, että peda.netin kalenteriin on lisätty mm. vanhempainilta ja Kaikki juoksee -tapahtuma.
Ryhmässämme aloitti tällä viikolla lastenohjaajaopiskelija Iida-Maria, jonka esittely löytyy eteisen ilmoitustaululta.
Huomaathan, että peda.netin kalenteriin on lisätty mm. vanhempainilta ja Kaikki juoksee -tapahtuma.
Pienryhmätoiminta
Tiistaina pidimme ensimmäiset pienryhmätuokiot. Keltaiset pääsivät tutustumaan Roihusiin, mikä on mm. kielen kehitystä tukeva materiaali. Punainen ryhmä askarteli syksyisiä lehtimaalauksia painamalla maalattuja lehtiä paperille. Sinisten tunnetuokiolla juteltiin hyvästä kaveruudesta, luettiin kirja Puspus pusukala tahtoo leikkiin, tutkittiin tunnekuvia, laulettiin Miltä tuntuu nallesta, nostettiin kaveritaitokortteja ja ehdittiin lopuksi vielä värityskuvien pariin.
Retki
Keskiviikkona lähdimme heti aamusta kävelemään kohti kirkkopuistoa. Matkaa tulikin vähän enemmän kuin aiemmilla retkillä, mutta kaikki jaksoivat hienosti! Kirkkopuiston isossa kiipeilytelineessä leikittiin laivaa, kiipeiltiin, tasapainoiltiin, roikuttiin ja laskettiin liukumäkeä. Kaikki nämä ovat monipuolista ja hyvää karkeamotoristen taitojen harjoittelua. Kävellessä jutellaan siitä, miten liikenteessä kuljetaan, harjoitellaan suojatien ylittämistä ja liikennevalojen seuraamista sekä ihaillaan kaikenlaista ympärillämme - autoja, mopoja, lintuja, luontoa ja monenlaista muuta. Tällä retkellä huomattiin jo syksyn merkkejä, kun lehtiä lenteli ja puissa näkyi jo keltaista, oranssia ja punaista.
Jumppa
Torstaina "nelkut" eli tänä vuonna neljä täyttävät pääsivät jumpalla mm. tasapainoilemaan monella eri tavalla. Tarkoituksena on, että joka toinen viikko nelkut jumppailevat koulun salissa ja joka toinen viikko ollaan omassa salissa. Jumppa olikin kaikille tosi mieluisaa ja hiki tuli! Yksi tärkeä arkemme osa on liikunta sen eri muodoissa ja sitä meille tuleekin päivittäin ulkona sekä sisällä esimerkiksi jumpissa ja lauluhetkien laululeikeissä.
Askartelu
Torstaina viskareiden ollessa muissa hommissa nelkut pistelivät syksyn alkamisen kunniaksi omenoita. Pisteleminen vaatii hienomotorisia taitoja ja keskittymistä, ja samalla sormivoimat kehittyvät. Kaikki osasivat hienosti pistellä ja osa ehti liimata lehden ja laittaa kannankin omenaan. Eteisen seinään tehtiin perjantaina puu, johon valmiit omenat pääsevät ihailtaviksi. Osa pääsi myös maalaamaan yllätyskorttia.
Viskarijumppa
Viskarit pääsivät torstaina jumppaamaan koulun saliin, missä mentiin mm. erilaisia hippoja, liikuttiin eri tyyleillä ja kuljetettiin hernepusseja. Viskareiden jumpissa on tavoitteena liikunnan lisäksi harjoitella ohjeiden kuuntelua, moniosaisten ohjeiden noudattamista sekä monenlaisia sääntöleikkejä. Oman kehon hallintaa ja hahmotusta tukee monenlainen liikunta ja esimerkiksi erilaiset tavat liikkua. Pallonkäsittelytaitoja tullaan myös harjoittelemaan, siinä kehittyy mm. koordinaatiokyky, silmä-käsi -koordinaatio ja tasapaino. Viskareilla oli jumpassa hauskaa ja koulun sali on aina mieluinen paikka.
Lauluhetki
Perjantain lauluhetkellä loruteltiin sekä laulettiin ja leikittiin syksyisiä lauluja. Lauluina oli Syksyllä, Kaksi pientä peikkolasta, Lammikon pinnalle pisaroita tippu sekä Tule ystäväksi näin. Lopuksi soitettiin orkesterina Sade-laulun tahtiin. Hienosti kaikki osallistuivat lauluihin ja leikkeihin! Musiikki on tärkeä osa arkeamme ja lorut sekä laulut kehittävät mm. sanavarastoa, mielikuvitusta, äänenkäyttöä ja muistia. Soittimilla soittaminen vahvistaa rytmitajua sekä koordinaatiokykyä ja erilainen rytmittely on hyväksi myös kielen kehitykselle. Totta kai luovuus ja itseilmaisu ovat myös tärkeä osa musiikkikasvatusta.