Maanantaina pidettiin tavalliseen tapaan leikkipäivä. Pakkanen oli onneksi laskenut reilusti, joten ulkoilemaan päästiin normaalisti.

Tiistaina vuorossa oli jälleen pienryhmät. Keltaiset pohtivat tuokiolla kaveritaitoja, lukivat Monen sortin ystävät -kirjaa, tutkivat tunnekortteja ja lauloivat Minä autan sinua -laulun (Kielinuppu). Lopuksi tehtiin yhteistyöllä muutama palapeli. Punaiset pääsivät hahmotushommiin erilaisten tehtävien pariin ja siniset olivat maalaamassa kevätnäyttelytöitä sekä tekemässä väritystehtäviä.

Keskiviikkona lähdettiin pulkkamäkeen, missä kaikilla oli tosi hauskaa ja saatiin taas hyvää liikuntaa. Pulkkamäkisäännöt olivat jo hyvin hallussa. Osa halusi myös kieriä mäkeä alas ja siinä saikin pään pyörälle. Kun tulimme sisälle pulkkamäkireissulta, jokainen sai askarrella ystävänpäiväkortin. Ennen ruokailua päästiin vielä nauttimaan Eevan pöytäteatteriesityksestä, joka kertoi Kultakutrista ja kolmesta karhusta. 

Torstaina ulkoiltiin jälleen hieman kylmemmässä säässä. Aamupiirin jälkeen nelkut lähtivät koulun saliin jumpalle. Viskarit jäivät viskarikerhoon, jossa juteltiin mediataitoviikkoon sopivasti erilaisista mediavälineistä sekä niiden käytöstä. Lisäksi keskusteltiin siitä, millaiset sisällöt sopivat lapsille ja mitä tehdä, jos näkee jotakin pelottavaa esimerkiksi pelissä tai videolla. Tutkimme myös erilaisia luontoaiheisia videoita ja pohdimme, mitkä niistä olivat oikeita ja mitkä tietokoneella tehtyjä. Se olikin vaikeaa. Lopuksi juteltiin siitä, että esimerkiksi Tiktok ei ole lainkaan lapsille tarkoitettu ja että Youtubeakin pitäisi katsoa vain aikuisen kanssa. Pohdittiin, että esimerkiksi Pikku Kakkonen ja sen pelit ovat kivaa sisältöä lapsille, samoin kuin äänikirjat ja musiikki.

Viikon vinkki: digilaitteiden käyttö ja ruutuaika. Lapsen digilaitteiden käyttö on puhututtanut paljon viime vuosina. Jossain vaiheessa ajateltiin, että lasten on hyvä jo varhain oppia niiden käyttöä. Viimeisimpien tutkimusten mukaan on kuitenkin havaittu, että varhainen digilaitteiden käyttö ja runsas ruutuaika aiheuttavat monenlaisia haasteita lapsen kasvuun ja kehitykseen. Netistä löytyy paljon erilaista tutkimustietoa aiheesta. Yksinkertainen nyrkkisääntö voisi kuitenkin olla: mitä vähemmän, sen parempi. Lapsi ei tarvitse digilaitteita - kirjat, pelit, lelut, askartelut, ulkoilu, keskustelu, musiikki ja yhdessä vietetty aika yhdessä riittävän unen ja ravinnon lisäksi tukevat lapsen kasvua ja kehitystä. Uusien THL:n digisuositusten mukaan alle 2-vuotiaille ei suositella lainkaan ruutuaikaa ja 2-5 -vuotiaiden suositus on enintään tunti päivässä. Alla on aiheeseen liittyen pari linkkiä, joihin kannattaa ehdottomasti tutustua. 

Lasten digisuositukset 0–13-vuotiaille - THL
Liiallinen ruutuaika voi haitata lapsen kielenkehitystä | HUS 
Ruutuajan rajoittaminen suojaa lasten ja nuorten mielenterveyttä | Jyväskylän yliopisto

Perjantaiaamuna olikin sen verran pakkasta, ettei päästy ulos ollenkaan. Aamulla leikittiin sisällä mm. poneilla, legoilla ja saliin rakennettiin iso junarata. Tulevan ystävänpäivän kunniaksi yläkerran ryhmät kokoontuivat yhteiselle lauluhetkelle, missä laulettiin ja leikittiin mm. ystävyyteen sekä talveen liittyviä lauluja. Osa lauluista oli tuttuja, kuten Rati riti ralla sekä Metrolla mummolaan, ja osa oli uusia, kuten Mitä talveen tarvitaan sekä Maapallo. Lauluhetken jälkeen juhlittiin vielä yhdet synttärit. Ennen ruokailua jokainen sai vielä kurkistaa postilaatikkoon, mistä paljastui keskiviikkona tehdyt kortit. Kaikki saivat yhden ystävänpäiväkortin - kortti on helppo ja ihana keino ilahduttaa ystävää. 

Ensi viikolla vietetään Akvarellin talviolympialaisia ja luvassa on kaikenlaista talvista puuhaa ja liikuntaa, kisatoimisto sekä tietysti avajaiset ja päättäjäiset. Toivotaan hyvää talvista säätä! 

Lounatuulet toivottavat hyvää viikonloppua ja ihanaa ystävänpäivää kaikille!