Maanantaina kaikki ne, jotka eivät viime kerralla olleet mukana, pääsivät kirjastoretkelle. Kävellessä bongailimme mm. erilaisia autoja sekä syksyisiä puita ja pensaita. Samalla juttelimme taas liikennesäännöistä sekä kaikenlaisista arkisista asioista. Kävellessä on mukavaa jutella ja lapselle on tärkeää päästä kertomaan itselleen tärkeistä asioista. Hektisen arjen keskellä on myös kotona tärkeää pysähtyä ihan vain juttelemaan yhdessä. Esimerkiksi päivällisellä saattaa olla hyvä mahdollisuus jutella koko perheen voimin ja silloin onkin syytä laittaa kännykät ja tabletit sivuun. Lapsen on tärkeää myös oppia antamaan puheenvuoro toisille ja sitäkin pystyy harjoittelemaan vaikka ruokapöytäkeskustelussa - myös sisaruksilla ja vanhemmilla pitää olla mahdollisuus kertoa päivästään tai muista tärkeistä asioista. 

Kirjastossa päästiin ensin satuhetkelle ja juttelemaan kirjaston säännöistä. Satuhuoneessa ehdittiin myös leikkiä ja jokainen sai valita kirjan lainattavaksi. Hienosti sujui kaikilta kirjastoreissu ja taas on lueskeltavaa pitkäksi aikaa!

Päiväkodille jäänyt porukka pääsi askarteluhommiin, mutta tämän viikon salaisista askarteluista ei paljastetakaan tällä erää enempää.

Tiistain pienryhmissä oli jälleen lukutoukkakirjanmerkkien tekoa, kaveritaitoja Pikkulin kanssa, Roihuset-tuokio sekä keskustelua erilaisista perheistä. Tarkemmin sisällöistä pääsee lukemaan viikon 41 blogista.

Vihreät tekivät vuorostaan lukutoukkakirjanmerkit. Lapset painoivat sormella mieleisensä toukan kirjanmerkkiin ja punoivat valitsemistaan langoista koristenauhan. Tämä askartelu kehittää hyvin käden ja silmän koordinaatiota, sorminäppäryyttä ja luovuutta. Juteltiin myös kotiin jaetusta Lukubingo-kortista, jonka tehtäviä voi lokakuun ajan kotona tehdä yhdessä perheen kanssa.

Yksi pienryhmä meni ruokailuun koulun kautta ja se olikin hauska seikkailu. Kävimme kurkistelemassa ulos koulun puolella olevalta "parvekkeelta", sieltä näkyi koululaisia välitunnilla.



Keskiviikkona tehtiin "lähiretki" pikku- Akvarellin pihalle. Siellä olikin taas mukavat leikit isossa kiipeilytelineessä. Kiipeileminen vahvistaa lihaksia, kehittää tasapainoa ja koordinaatiokykyä sekä opettaa kehon hahmotusta. Lapsen täytyy kiipeillessään käyttää arviointi- ja ongelmanratkaisukykyä, sillä kiipeilytelineessä pitää koko ajan miettiä, miten pääsee minnekin, paljonko on tilaa ja miten on järkevintä liikkua. Myös otevoima kehittyy ja sormet vahvistuvat, kun lapsi ottaa kiinni erilaisita tangoista ja köysistä. Kiipeillessä lapsi oppii myös arvioimaan riskejä - mistä on turvallista mennä ja mihin omat taidot riittävät. Aina ei tule ajatelleeksi, miten montaa asiaa ihan arkiset asiat voivat kehittää! Vapaa-ajallakin on mukavaa käydä eri puistoissa ja kiipeillä voi toki ikätason mukaan myös metsässä kivien päällä tai puissa.

Torstain viskarijumpassa alkulämmittelynä oli liikennevalojumppa. Jumpassa liikuttiin erilaisin tavoin ja pysähdyttiin kun liikennevalo meni punaiselle. Harjoittelimme myös erikokoisten pallojen käsittelyä vierittämällä sitä parin kanssa toinen toisilleen, tässä vaadittiinkin keskittymistä että pallo pysyi lattiassa. Eläinjumppakortit olivat lapsille mieleisiä ja jokainen sai nostaa pussista omalla vuorollaan kortin jossa oli ohje kuinka liikutaan. Harjoiteltiin mm. yhdellä jalalla seisomista, kierimistä, lentämistä ja ryömimistä. Lopuksi tuttuun tapaan rentouduttiin rauhallista musiikkia kuunnellen kun huivilla hipsuteltiin kehoa. 

Nelkkukerhossa oli tällä viikolla riimiparien etsintää. Ensin aamupiirillä laulettiin Viikonpäiväsoppa ja Missä on sun silmät sekä luettiin muutamia loruja ja kuunneltiin niistä riimejä. Sen jälkeen jakauduttiin kahteen ryhmään ja ryhmät harjoittelivat kuvien avulla sekä aikuisen lukemaa kuunnellen riimipareja, kuten sukka-kukka, aita-paita ja hammas-lammas. Toinen ryhmä lauloi myös Kielinupun laulun Riimejä. Lopuksi ehdittiin vielä harjoitella leikkaamista. Se saattaakin olla aika vaikeaa ja silloin on hyvä aloittaa harjoitussaksilla. Kaikki jaksoivat sinnikkäästi leikata pöllön kuvaa ja osa ehti sitä myös värittää. Hyvä nelkut!

Jos saksilla leikkaaminen on lapselle hankalaa, leikkaamista kannattaa harjoitella kehittämällä käsien lihasvoimaa, molempien käsien yhteistyötä sekä silmä-käsi -koordinaatiota. Hyviä harjoituksia: