Blogi
Viikot 40-41
Retkeilimme Akvarellin pienten pihalle tervehtimään päiväkotimme toisia ryhmiä; Sadepisarat ja Kastehelmet siellä olivat täydessä leikin touhussa ja sovimme hienosti mukaan. Pihalla oli entuudesta tuttuja lapsia ja aikuisia mutta myös uusia kasvoja.
L
Jännitystä retkeemme toi poistumisharjoitukset. Nopeasti ja taitavasti pääsimme koko päiväkoti kokoontumispaikalle, hyvä me ❤️.
Teimme auringossa varjokuvia ja ihmettelimme niitä yhdessä. Hurjimmat hahmot taisi olla dinosaurukset ja krokotiilit. Sen jälkeen leikimme liikunnallisia leikkilauluja musiikin soidessa kaiuttimesta. Ja itseasiassa olemme useampaankin otteeseen leikkilauluja ulkona leikkineet niin että ollaan saatu hiki pintaan.
Lapset tykkäsivät uudesta ulkoleikistä jossa juostaan ja sitten jähmetytään patsaiksi, tätä he halusivat monta kierrosta.
Kävimme myös leikkimässä Helmililjoissa. Toisen ryhmän tilat ja lelut innostavat aina erilaisiin leikkeihin.
Haravoimme syksyn lehtiä hiukan sivuun jotta saimme polun liikuntaleikkiä varten. Hienosti Kissankellot muodostivat ensin jonon ja sitten seurasivat ohjeita jäljittelemällä aikuista. Osasimme liikkua jopa peruuttamalla.
Päiväkotimme yhteinen Kaikki juoksee tapahtuma mahtui myös jälkimmäiselle viikolle. Revontulien ryhmän järjestämän alkujumpan jäkeen me Kissankellot reippailimme tottuneesti ja taitavasti useampia kierroksia isompien kannustaessa. Välillä olemme myös rauhoittuneet pöytätehtävien äärelle, kehittämään suomen kieltä Roihusten avulla ja lapset ovat päässeet taiteilemaan myös kauniita syysomenia koristamaan osastomme tiloja.
Eläinten viikon kunniaksi olemme totettaneet erilaisia eläinjumppia sekä leikkilauluissamme on seikkailleet erilaiset eläimet. Lapset on hyvä opettaa kunnoittamaan eläimiä pienestä pitäen. Tämä auttaa esimerkiksi näiden kehittymisessä; empatia ja myötätunto, vastuullisuus ja huolenpito, turvallisuus ja rajat, itsetuntoa ja henkistä hyvinvointia tukee myös. Pienet lapset oppivat kun näytät itse mallia omalla roiminallasi, opetat kädestä pitäen kuinka silitetään eläintä nätisti, sanoitat eläimen tunteita ja eleitä, luot selkeät turvarajat eli opetat lapselle että kun eläin syö tai nukkuu niin siihen ei kosketa ja eläintä ei myöskään jahdata. Eläimiin voi tutustua myös kirjojen ja kuvien avulla. Eläinten viikon päätteeksi pidimme perjantaina oman lelun päivän jolloin päiväkotiin sai tuoda oman pehmolelueläimen. Esittelimme omat pehmot kavereille ja ne kulkivat leikeissä mukana, ne pääsivät myös jumppasaliin pehmolelujumpalle ja sen jälkeen vielä lauluhetkellekin.
Heille jotka lomailevat ensi viikon toivotamme oikein ihanaa syyslomaa ☀️
Toisten kanssa näemme Akvarellissa. Mukavaa viikonloppua kaikille ❤️
Viikot 38-39
Syksyn ja sateiden innoittamina aloitimme ryhmän yhteisen askartelun joka valmistuttuaan tulee myös teidän huoltajien ihasteltavaksi ryhmämme eteistilaan. Lapset nauttivat kovasti kun saavat maalata ensin omat kädet ja sen jälkeen saa painella väriä paperiin mielin määrin ja päästää luovuuden valloilleen. Kissankellot ovat upeita taiteilijoita.
Kädentaitojen lisäksi olemme harjoittaneet myös karkeamotorisiataitoja ja ottaneet ilon irti liikunnasta niin sisällä kuin ulkonakin. Peruskalustoon kuuluvat lasten toivomat ikisuosikit hippa ja leikkimieliset juoksukilpailut ja näitä he tulevatkin pyytämään lähes jokaisella ulkoilulla. Olemme myös etsineet pihalle piilotettuja palapelin paloja ja aina palan löytyessä lapsi jioksee tuomaan palan aikuiselle ja palapeli rakentuu pala kerrallaan. Lopuksi nimeämme kuvan ja tarkastelemme sitä yksityiskohtaisemmin. Esimerkiksi koirapalapelistä lapset saivat osoittaa mm. missä on koiran silmät, korvat, suu, nenä, häntä ja jalat ja hienosti lapset osasivatkin.
Niin ikään ulkona olemme totettaneet eläinjumppaa olemalla itse eläimiä 😄 Jokainen saa vuorollaan nostaa eläinkuvakortin jonka yhdessä nimeämme ja pohdimme kuinka kuvassa oleva eläin voisi liikkua ja sitten toteutamme. Päiväkodin pihalla onkin ollut monenlaisia eläimiä liikkeellä kuten hevosia, pupuja, perhosia, karhuja ja mitä vielä. Syysbingo olikin melkoisen innostava ulkoleikki syysaiheisine kuvakortteineen ja niin ikään palloleikki jossa pallot ensin rätisivät kuin valmistumassa olevat popcornit jonka jälkeen ne poksahtivat ilmaan ja lapset saivat juosta hakemassa niitä ja lajittelemassa värien mukaan.
Sisäliikuntaa olemme harrastaneet päiväkotimme jumppasalissa. Välillä olemme käyneet purkamassa energiaa juoksemalla, pallojen kanssa ja hyppimällä paksulla patjalla tai sitten olemme rakentaneet motoriikkaradan.
Liikunta on tärkeä osa elämää ja sen merkitystä ei voi korostaa liikaa. Se on välttämätöntä lapsen terveelle kasvulle, kehitykselle ja kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille. Lapsuuden aikainen liikunta luo elämänikäisen pohjan terveydelle, hyvinvoinnille ja motorisille taidoille. Siksi mekin täällä varhaiskasvatuksessa pyrimme lisäämään liikuntaa päiviimme tavalla tai toisella. Vaikka lapset liikkuvatkin luontaisesti jo paljon niin me aikuiset järjestämme sitä heille ohjattuna. Retkeily on yksi hieno tapa liikkua ja samalla luoda suhdetta luontoon, unohtamatta tärkeitä oppeja liikennesäännöistä ja muiden tienkäyttäjien kunnioittamisesta.
Pihahommat, kuten vaikkapa haravointi, on myös hyvää liikuntaa ja siitä saa yhdessä tekemisen iloa
j
Toisessa hetkessä on mukava pysähtyä sitten taas vaikkap.kalastusleikin äärelle onkimaan hienoilla kepeistä ja lehdistä rakennetuilla ongilla
Mukavaa loppuviikkoa kaikille ❤️
Viikko 37
Syksyn saapuessa olemme ryhmässämme harjoitelleet innolla syksyisiä lauluja yhdessä. Laulujen kautta lapset ovat saaneet tutustua syksyn tunnelmiin, ääniin ja liikkeisiin.
Erityisesti Kaksi pientä peikkolasta -laulun myötä olemme päässeet harjoittelemaan myös esiintymisen taitoja. Alle 3-vuotiaiden kanssa tärkeintä onkin, että esiintyminen tuntuu mukavalta ja turvalliselta ja jokainen saa osallistua omalla tavallaan.
Leikki on pienten lasten tärkeä tapa oppia, tutkia ja harjoitella uusia taitoja. Arjessamme leikimme monipuolisesti sekä ohjattuja, että lasten omista kiinnostuksenkohteista lähteviä leikkejä. Leikin lomassa harjoittelemme muun muassa vuorovaikutusta, toisten huomioimista, kielellisiä taitoja, motorisia taitoja sekä tunteiden ilmaisua.
Tällä viikolla vietimme myös sadonkorjuuviikkoa. Pääsimme tutustumaan esille laitettuihin erilaisiin satokauden kasviksiin, joihin tutustuimme katsellen,kosketellen, haistellen ja niiden värejä ihastellen. Satokauden kasviksia nautimme myös kuluneen viikon ajan ruokaillessamme.
Viikko 36
Kissankellot ovat saaneet varhaiskasvatuksen Vasuista vauhtia - viikolla viettää oman lelun päivää ja tällä viikolla olemme muutenkin painottaneet leikkiin. Vasuista vauhtia teemaviikon aikana olemme nostaneet ryhmässä esiin esiin leikin merkitystä lasten oppimiselle, hyvinvoinnille ja osallisuudelle. Olemme rakentaneet uudenlaista leikkiympäristöä Legoleikissä ja pysähtyneet leikin äärelle.
Torstaina osallistuimme koko päiväkodin yhteiseen Kaikki juoksee- tapahtumaan. Tapahtuma alkoi yhteisellä lämmittely jumpalla ja laululeikillä, jonka jälkeen siirryimme juoksuradalle. Hienosti jaksoivat Kissankellot juosta, isompien lasten kannustaessa meitä upeisiin suorituksiin. Tämän jälkeen jäimme vielä leikkimään ison Akvarellin pihalle.
Viikko 35
Tällä viikolla olemme muovailleet lasten kanssa muovailuvahalla. Muovailu tarjoaa pienille lapsille mahdollisuuden tutkia materiaalia käsillään, harjoitella hienomotorisia taitoja käyttäen omaa luovuuttaan. Alle kolmevuotiailla muovailussa tärkeää on prosessi, kokeileminen, tunnusteleminen, painaminen, puristaminen ja muodon muuttuminen. Muovailu on kiireetön hetki, jossa lapset saavat tutkia, kokeilla ja iloita omasta tekemisestään.
Leikki kuuluu Kissankellojen jokaiseen päivään. Leikki on lapselle luonteva tapa oppia, tutkia ja olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Me aikuiset olemme mukana leikin mahdollistajina ja havainnoijina. Tartumme lasten leikkialoitteisiin, sanoitamme leikkiä ja annamme tilaa lasten omille ideoille. Ensi viikolla, keskiviikkona vietämme päiväkodissa myös omanlelun päivää. Lisää infoa löytyy ryhmämme ulko-ovesta.
Lauluhetket ovat pienille lapsille paljon enemmän kuin laulamista. Tämän ikäisten kanssa laululeikit tarjoavat turvallisen ja iloa tuottavan tavan olla yhdessä, osallistua, harjoitella vuorovaikutusta sekä omaksua kieltä luonnollisessa tilanteessa. Laululeikeissä lapset voivat osallistua omalla tavallaan. Yksi saattaa laulaa mukana, toinen taputtaa rytmiä, kolmas tekee käsillään liikkeitä ja joku seuraa vierestä. Kaikki tavat ovat yhtä arvokkaita. Me aikuiset annamme lapsille aikaa havainnoida ja liittyä mukaan silloin, kun se tuntuu lapsista luontevalta. Laulujen toisto tukee kielen omaksumista. Tutut sanat, lorut, rytmit ja liikkeet auttavat lapsia hahmottamaan kielen rakennetta ja kartuttamaan sanavarastoa.
Yhteisessä lauluhetkessä tärkeintä ei ole täydellisesti laulettu laulu, vaan yhdessä koettu hetki. Katseet, hymyt, liikkeet ja äänet, sekä nauru rakentavat yhteyttä. Laululeikeissä siis opitaan yhdessä. Välillä laulaen, välillä liikkuen, kuunnellen ja ennen kaikkea toistemme kanssa iloiten.
Viikko 34
Hei ja tervetuloa seuraamaan Kissankellojen blogia! Loman jälkeiset viikot ovat sujuneet toisiimme tutustuen ja muutoksien siivittämänä kun vaihdoimme vielä alkajaisiksi ryhmätilasta toiseen. Uusi arki isommissa tiloissa on lähtenyt mukavasti käyntiin.
Ulkoilemme edelleen tutulla pienellä pihalla, jossa puuhaa on keksitty jos jonkinlaista, mielikuvitusta käyttäen ja leikkiin uppoutuen. Sadevesikaivo on leikeissä muuttunut järveksi, josta pienet kalastajat ovat onkineet muun muassa mielikuvitus ahvenia ja lohia.
Ulkona olemme heittäneet tarkkuusheittoja Corn hole-pelissä. Hernepussit sujahtelivatkin yllättävän tarkasti pyöreästä kolosta sisään ja jokaiselle heitolle annoimme kehut ja taputukset. Samalla harjoittelimme toistemme huomioimista ja oman vuoron odottamista.
