8.lk espanja (Marjo Sevón)
Espanjan koe perjantaina 17.5.2024
Koealue:
- adjektiivien taipuminen (s. 80 + vihko)
- maat ja kansallisuusadjektiivit (s. 84 + vihko). Kertaa kansallisuusadjektiivien taipuminen feminiinissä ja monikossa. (Sivun 85 tehtävän 22 kansallisuusadjektiiveja ei tarvitse opetella).
- teksti 3b. Opettele sanasto hyvin.
- Kertaa säännöllisten -ar, -er ja -ir-päätteisten verbien taivutus (vihko tai oppikirja s. 145)
- Tener que -rakenne (s. 93)
- Ir-verbin taivutus ja sen käyttö lähitulevaisuuden ilmaisemisessa (s. 110)
- harrastussanasto s. 104
- me gusta (mucho) / no me gusta (nada) (s. 104). Opettele kertomaan, mitä tykkäät ja mitä et tykkää tehdä.
- viikonpäivät (s. 113)
- ajan ilmaukset (s. 114) (tehtävä 15a)
¡Ánimo!
- adjektiivien taipuminen (s. 80 + vihko)
- maat ja kansallisuusadjektiivit (s. 84 + vihko). Kertaa kansallisuusadjektiivien taipuminen feminiinissä ja monikossa. (Sivun 85 tehtävän 22 kansallisuusadjektiiveja ei tarvitse opetella).
- teksti 3b. Opettele sanasto hyvin.
- Kertaa säännöllisten -ar, -er ja -ir-päätteisten verbien taivutus (vihko tai oppikirja s. 145)
- Tener que -rakenne (s. 93)
- Ir-verbin taivutus ja sen käyttö lähitulevaisuuden ilmaisemisessa (s. 110)
- harrastussanasto s. 104
- me gusta (mucho) / no me gusta (nada) (s. 104). Opettele kertomaan, mitä tykkäät ja mitä et tykkää tehdä.
- viikonpäivät (s. 113)
- ajan ilmaukset (s. 114) (tehtävä 15a)
¡Ánimo!
Espanjan koe perjantaina 15.3.2024
Koealue:
Kertaa tekstit 2b ja 3a ja opettele hyvin sanasto.
Kertaa seuraavat rakenteet:
- ser, estar ja tener -verbien taivutus ja käyttö (s. 24, 48 ja 50)
- säännöllisten -ar ja -er -verbien taivutus (s. 32 ja 58)
- perhesanasto (s. 70) ja omistuspronominit (s. 76)
- lukusanat 0 - 100 (s. 15 ja 54)
- omistusrakenne eli genetiivi (s. 78)
- s. 73 adjektiivit perusmuodossaan (ei siis tarvitse osata taivuttaa)
¡Ánimo! (Tsemppiä!)
Espanjan koe perjantaina 10.11.2023
- Kertaa tekstit 1a, 1b ja 2a sekä seuraavat asiat:
- lukusanat 0 – 20 (s. 15)
- tervehdyksiä, esittäytyminen sekä voinnin kysyminen ja kertominen (s.18)
- persoonapronominit (s. 23)
- ser –verbi (s. 24)
- substantiivien suku, artikkelit ja monikon muodostus (s. 26 ja 47 + vihko)
- säännöllisten -ar-verbien taivutus (s. 32) ja tavallisimpia –ar-verbejä (s. 33: teht. 27a)
- tavallisimmat kielet (s. 30)
- tyypillisiä kahvilassa tarvittavia kohteliaita fraaseja sekä juomia/ syötävää (s. 42)
- koulusanastoa (vihko)
¡Ánimo! (Tsemppiä!)