8CD ENKKU
ROAD TRIP IN THE USA
tavoite: oppia Yhdysvaltojen nähtävyyksistä ja hahmottaa osavaltioiden sijaintia, tiedon tiivistäminen omin sanoin
sisältö: oman road tripin suunnittelu
ohjeistus virittelyyn:
- etsi tietoa eri road trip -reiteistä täältä
- valitse sinua eniten kiinnostava reitti
- tutustu reittiin > mitkä osavaltiot ja kaupungit se kattaa, mitä nähtävyyksiä matkan varrella on
ohjeistus varsinaiseen työhön:
- kenen kanssa lähdet
- miksi valitset kyseisen reitin
- mitkä reitin varrella olevat kohteet kiinnostavat ja miksi
- lyhyt kohteiden esittely (missä sijaitsee, miksi on merkittävä paikka, kuvia)
toteutus:
- työn saa tehdä yksin, parin kanssa tai kolmen hengen porukassa
- työtä tehdään kahden viikon oppituntien ajan (yht. 4 h)
- työ tehdään sähköisesti diaesityksenä tai Canvan julisteena
- työssä käytetään OMAA KIELITAITOA
> mitään tekstejä ei kopioida vaan kerrotaan omin sanoin
> tiedot voivat olla ranskalaisin viivoin, ei tarvita edes kokonaisia lauseita
huom:
- kun etsit ja käytät kuvia netistä, täytyy kuvien tekijänoikeuksien olla kunnossa
> Pixabay, Unsplash, CC Search
sisältö: oman road tripin suunnittelu
ohjeistus virittelyyn:
- etsi tietoa eri road trip -reiteistä täältä
- valitse sinua eniten kiinnostava reitti
- tutustu reittiin > mitkä osavaltiot ja kaupungit se kattaa, mitä nähtävyyksiä matkan varrella on
ohjeistus varsinaiseen työhön:
- kenen kanssa lähdet
- miksi valitset kyseisen reitin
- mitkä reitin varrella olevat kohteet kiinnostavat ja miksi
- lyhyt kohteiden esittely (missä sijaitsee, miksi on merkittävä paikka, kuvia)
toteutus:
- työn saa tehdä yksin, parin kanssa tai kolmen hengen porukassa
- työtä tehdään kahden viikon oppituntien ajan (yht. 4 h)
- työ tehdään sähköisesti diaesityksenä tai Canvan julisteena
- työssä käytetään OMAA KIELITAITOA
> mitään tekstejä ei kopioida vaan kerrotaan omin sanoin
> tiedot voivat olla ranskalaisin viivoin, ei tarvita edes kokonaisia lauseita
huom:
- kun etsit ja käytät kuvia netistä, täytyy kuvien tekijänoikeuksien olla kunnossa
> Pixabay, Unsplash, CC Search
koekertauslinkit
Thinglink-tehtävä: sää ja maantieteelliset nimet
tavoite: oppia kertomaan säästä ja käyttämään maantieteellisiä nimiä lauseissa
ohjeistus:
Tee tehtävä joko suoraan palautuslaatikkoon merkintänä TAI kirjoita vihkoon ja palauta kuva tehtävästä palautuslaatikkoon.
Tee tehtävä ja palauta se tämän tunnin aikana.
ohjeistus:
- avaa tämä linkki Thinglink-seinälle
- tee lauseita merkkien takaa ilmestyvien ohjeiden mukaisesti
- suorita tehtävä oman tasosi ja tavoitteesi mukaisesti
- jos et osaa lauseita, kuvaile yksittäisin sanoin
- jokaisen tulee valita ainakin 6 kohtaa työstettäväksi (tehtävän suoritus)
- jos tavoittelet muutakin kuin tehtävän läpipääsyä > tee enemmän lauseita
- käytä apunasi vihkon muistiinpanoja säästä sekä maantieteellisistä nimistä!
Tee tehtävä joko suoraan palautuslaatikkoon merkintänä TAI kirjoita vihkoon ja palauta kuva tehtävästä palautuslaatikkoon.
Tee tehtävä ja palauta se tämän tunnin aikana.
Palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Ted Talk -lisätehtäviä
tavoite: kuullun- /luetunymmärtäminen ja tiivistäminen
ohjeet:
- valitse Ted Talk > lue otsikot läpi ja valitse mielestäsi kiinnostavin
- kuuntele omilla kuulokkeilla tai äänettömällä laittamalla tekstityksen päälle
- tee tiivstelmä palautuslaatikkoon > vastaa kysymyksiin suomeksi tai englanniksi
0-6 min
Why we make bad financial choices - even if we know better
How do personality tests work?
The life cycle of a cup of coffee
3 bizarre (and delightful) ancient theories about bird migration
The most colorful gemstones on Earth
Which bag should you use?
Why do you get a fever wehen you're sick?
Do langer animals take longer to pee?
The dark history of bananas
Can yu outsmart a troll (by thinking like one)?
What causes panic attack, and how can you prevent them?
Who owns the "wilderness"?
Evolution's great mystery: language
6-12 min
Fossil fuel companies know how to stop global warming. Why don't they?
It takes a community to eradicate hate
What kinds can teach adults about asking for help
How drawing can set you free
Why students should have mental health days
An ode to living on Earth
What it's really like to have autism
Without farmers you'd be hungry, naked and sober
A brief tour of the last 4 billion years (dinosaurs not included)
Why can't we talk about periods?
Can time be wasted?
How to save a language from extinction
ohjeet:
- valitse Ted Talk > lue otsikot läpi ja valitse mielestäsi kiinnostavin
- kuuntele omilla kuulokkeilla tai äänettömällä laittamalla tekstityksen päälle
- tee tiivstelmä palautuslaatikkoon > vastaa kysymyksiin suomeksi tai englanniksi
- mitä aihetta video käsittelee?
- mitä aiheesta kerrottiin?
- mitä uutta opit?
0-6 min
Why we make bad financial choices - even if we know better
How do personality tests work?
The life cycle of a cup of coffee
3 bizarre (and delightful) ancient theories about bird migration
The most colorful gemstones on Earth
Which bag should you use?
Why do you get a fever wehen you're sick?
Do langer animals take longer to pee?
The dark history of bananas
Can yu outsmart a troll (by thinking like one)?
What causes panic attack, and how can you prevent them?
Who owns the "wilderness"?
Evolution's great mystery: language
6-12 min
Fossil fuel companies know how to stop global warming. Why don't they?
It takes a community to eradicate hate
What kinds can teach adults about asking for help
How drawing can set you free
Why students should have mental health days
An ode to living on Earth
What it's really like to have autism
Without farmers you'd be hungry, naked and sober
A brief tour of the last 4 billion years (dinosaurs not included)
Why can't we talk about periods?
Can time be wasted?
How to save a language from extinction
tiivistelmiä tänne
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
projektityö joulukuu 2020
- sisältö: aikamuodot & Adamin reissut
- tavoite: kerrata aikamuodot sekä luoda aikamuotoja soveltaen kertomus/tiivistelmä Adamin matkoista
- arviointi: kokeen arvoinen suoritus > arvioidaan työskentely ja tuotos
- työskentelytavat: sähköisesti tai posterille yksin tai parin kanssa
- toteutusaika: 3 oppituntia
Ohjeet:
1) Käy läpi kpl 5. What a nightmare! ja kertaa aikamuodot
- preesens
- imperfekti
- perfekti
- pluskvamperfekti
2) Kerro Adamin matkoista eri aikamuodoissa englanniksi
- 1.1. Best summer ever
- 2.3. Budapest
- 3.2. Paris
- 4.2. Denmark
3) Jokaiseen neljään osioon tulee kirjoittaa ainakin 7 myönteistä ja 3 kielteistä lausetta valitun aikamuodon mukaisesti.
4) Käytä kappaleen sanastoa aktiivisesti apunasi.
> sanastot löydät paperisena vihkon välistä (jos olet säilyttänyt) tai vihreän palkin avaamalla kunkin kappaletekstin jälkeen
> epäsäännölliset verbit näkyvät sanastossa kolmessa muodossa, muut verbit ovat säännöllisiä
5) Voit muuttaa lauseen tekijää (esim. Adam, Matt's family, Adelina jne).
6) Ymmärräthän kirjoittamasi myös suomeksi? Laita suomennokset näkyviin ja kiinnitä huomiota aikamuotoon.
7) Liitä työhösi myös kuvia. Käytäthän vain sallittuja kuvia (Unsplash, Pixabay)!
Toteutusideoita:
Padlet
Diaesitys
Posteri
Canva
Pedanet
Arvioinnissa huomioidaan:
tuntityöskentely (eteneminen, paneutuminen)
sanaston monipuolinen käyttö (syyslukukauden aikana opittu sanasto)
rakenteiden hallinta (aikamuodot)
taidot soveltaa opittua tietoa > oma tuottaminen
Lisätehtävä:
4.3. Project Europe > kysy ohjeet Saaralta!
harjoittelulinkkejä kokeeseen
Baamboozle: genetiivi eli omistusmuodot
Baamboozle: monikot 2
Baamboozle: monikot 1
nettitehtäviä: yksikkö, monikko, genetiivi
nettitehtäviä: artikkelit a, an, the
Quizlet kpl 3.2 Paris (tärkeät sanat)
Quizlet kpl 2.3. Budapest (tärkät sanat)
Quizlet kpl 1.1 Best summer ever (tärkeät sanat)
Quizlet: maat & kielet
yleistä infoa
Oppimateriaalina käytössä Studeon sähköinen oppikirja "Englanti 7 This is my world".
8. lk sisältö:
- sanasto
8. lk tavoitteet:
- lisätä itsevarmuutta englannin kielen käyttämiseen
- kerrata ja laajentaa sanavarastoa
- panostaa ääntämiseen ja suulliseen vuorovaikutukseen
- oppia löytämään tekstistä olennainen
- hallita aikamuodot
- kartuttaa kielioppiosaamista
- oppia lisää Euroopasta ja Pohjois-Amerikasta
8. lk arviointi:
- sanakokeet, testit ja kokeet
- tuntityöskentely (asenne, tekeminen, osallistuminen)
- Studeon sähköiset tehtävät
>> numeroarviointi välitodistuksessa (joulu) ja lukuvuositodistuksessa (kevät)
Tukiopetusta on aina saatavilla!
8. lk sisältö:
- sanasto
- Euroopan maat & kielet
- ajoneuvot
- matkustaminen
- sää
- aikamuotojen kertaus
- konditionaali
- monikko
- genetiivi eli omistusmuodot
- relatiivilauseet
- persoonapronominit
- artikkelit maantieteellisissä nimissä
- adjektiivien vertailu
8. lk tavoitteet:
- lisätä itsevarmuutta englannin kielen käyttämiseen
- kerrata ja laajentaa sanavarastoa
- panostaa ääntämiseen ja suulliseen vuorovaikutukseen
- oppia löytämään tekstistä olennainen
- hallita aikamuodot
- kartuttaa kielioppiosaamista
- oppia lisää Euroopasta ja Pohjois-Amerikasta
8. lk arviointi:
- sanakokeet, testit ja kokeet
- tuntityöskentely (asenne, tekeminen, osallistuminen)
- Studeon sähköiset tehtävät
Studeon sähköisten tehtävien arviointitaulukko, jota käytän osana tuntityöskentelyn arviointia. Myös oppilaan tekemät pokaali- eli lisätehtävät otetaan huomioon tämän lisäksi.
100 % 10
90 % 9½
80% 9
70 % 8
60 % 7
50 % 6+
40 % 5½
30 % 5-
>> numeroarviointi välitodistuksessa (joulu) ja lukuvuositodistuksessa (kevät)
Tukiopetusta on aina saatavilla!