9C ENKKU
lopputyö
- Aihe vapaa
- Fonttikoko 12 ja riviväli 1,5
- Hyväksytyn työn vähimmäispituus on 1.5 sivua tekstiä (työhön voi liittää kuvia, mutta huolehdithan että tekstiä on vähintään se 1.5 sivua. Jos tähtäät kiitettävään arvosanaan, työn pituuden tulisi olla vähintään 3 sivua tekstiä. Luonnollisesti myös sisältö ja kieli vaikuttavat arviointiin.
Kysymyksessä on kolme oppituntia kestävä työ ja kokeen korvaava suoritus, joten se kannattaa tehdä kunnolla.
- Teksti on kirjoitettava omin sanoin: älä kopioi tekstiä netistä tai muistakaan lähteistä. Plagiointi johtaa hylättyyn arvosanaan!
- Huom. Työ tehdään omalla englannin kielitaidolla. Työtä ei tee kukaan tuttu eikä Google kääntäjä.
- Kirjoitelma pitäisi sisältää sekä faktoja että omakohtaista pohdintaa aiheesta ja perusteltuja mielipiteitä.
- Lähteistä: Muistathan mainita, jos käytät työssäsi jotain tiettyä lähdettä tai tekstiä (esim. according to N.P...., N.P wrote that....).
Varsinaista lähdeluetteloa ei tarvita, mutta halutessasi voit laatia sellaisen työsi loppuun.
- Fonttikoko 12 ja riviväli 1,5
- Hyväksytyn työn vähimmäispituus on 1.5 sivua tekstiä (työhön voi liittää kuvia, mutta huolehdithan että tekstiä on vähintään se 1.5 sivua. Jos tähtäät kiitettävään arvosanaan, työn pituuden tulisi olla vähintään 3 sivua tekstiä. Luonnollisesti myös sisältö ja kieli vaikuttavat arviointiin.
Kysymyksessä on kolme oppituntia kestävä työ ja kokeen korvaava suoritus, joten se kannattaa tehdä kunnolla.
- Teksti on kirjoitettava omin sanoin: älä kopioi tekstiä netistä tai muistakaan lähteistä. Plagiointi johtaa hylättyyn arvosanaan!
- Huom. Työ tehdään omalla englannin kielitaidolla. Työtä ei tee kukaan tuttu eikä Google kääntäjä.
- Kirjoitelma pitäisi sisältää sekä faktoja että omakohtaista pohdintaa aiheesta ja perusteltuja mielipiteitä.
- Lähteistä: Muistathan mainita, jos käytät työssäsi jotain tiettyä lähdettä tai tekstiä (esim. according to N.P...., N.P wrote that....).
Varsinaista lähdeluetteloa ei tarvita, mutta halutessasi voit laatia sellaisen työsi loppuun.
merkintänä sanonnat
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
idioms
Ted Talk -tehtävä
tavoite: kuullun- /luetunymmärtäminen ja tiivistäminen
ohjeet:
- valitse 1-2 Ted Talk -videota > lue otsikot läpi ja valitse mielestäsi kiinnostavin/kiinnostavimmat
- kuuntele ja laita halutessasi tekstitykset päälle videoon
- tee kustakin videosta pieni kirjallinen kooste palautuslaatikkoon
> vastaa kysymyksiin suomeksi tai englanniksi
Fossil fuel companies know how to stop global warming. Why don't they?
It takes a community to eradicate hate
What kinds can teach adults about asking for help
How drawing can set you free
Why students should have mental health days
An ode to living on Earth
What it's really like to have autism
Without farmers you'd be hungry, naked and sober
A brief tour of the last 4 billion years (dinosaurs not included)
Why can't we talk about periods?
Can time be wasted?
How to save a language from extinction
ohjeet:
- valitse 1-2 Ted Talk -videota > lue otsikot läpi ja valitse mielestäsi kiinnostavin/kiinnostavimmat
- kuuntele ja laita halutessasi tekstitykset päälle videoon
- tee kustakin videosta pieni kirjallinen kooste palautuslaatikkoon
> vastaa kysymyksiin suomeksi tai englanniksi
- Mitä aihetta video käsittelee?
- Mitä aiheesta kerrottiin?
- Mitä uutta opit?
Fossil fuel companies know how to stop global warming. Why don't they?
It takes a community to eradicate hate
What kinds can teach adults about asking for help
How drawing can set you free
Why students should have mental health days
An ode to living on Earth
What it's really like to have autism
Without farmers you'd be hungry, naked and sober
A brief tour of the last 4 billion years (dinosaurs not included)
Why can't we talk about periods?
Can time be wasted?
How to save a language from extinction
palautukset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
linkit toukokuun kokeeseen
nettitehtäviä kieliopista
futuuri ja konditionaalit
kpl 7.2. ja 8.2. tärkeät sanat
suullinen koe
Suullinen koe koostuu kahdesta osasta:
- parikeskustelu (osa II)
- kuvailu (osa III)
Ohjeet osioiden valmisteluun (aikaa 1 oppitunti, loput kotona):
Arviointi: numeroarviointi > kriteerit: sujuvuus, ilmaisu, virheettömyys, vuorovaikutus (o-5p / kohta)
Painokerroin: 1 (kokeen arvoinen suoritus, 30%)
Parikeskustelun parit:
- Veeti ja Joni
- Arturs ja Emil
- Konsta ja Arttu
- Nelli ja Aada
- Tea ja Jessica
- Veera, Otylia ja Jessica
- Elli ja Salma
- parikeskustelu (osa II)
- kuvailu (osa III)
Ohjeet osioiden valmisteluun (aikaa 1 oppitunti, loput kotona):
- parikeskustelu: valitkaa aihe ja valmistelkaa keskustelu (noin 5 min) > tehdään parin kanssa, suorituksessa saa olla muistiinpanot mukana!
- kuvailu: valitse aihe ja valmistele suullinen kuvailu > tehdään itsenäisesti, muistiinpanot eivät saa olla mukana äänityksessä
Arviointi: numeroarviointi > kriteerit: sujuvuus, ilmaisu, virheettömyys, vuorovaikutus (o-5p / kohta)
Painokerroin: 1 (kokeen arvoinen suoritus, 30%)
Parikeskustelun parit:
- Veeti ja Joni
- Arturs ja Emil
- Konsta ja Arttu
- Nelli ja Aada
- Tea ja Jessica
- Veera, Otylia ja Jessica
- Elli ja Salma
äänitykset
Palauta tänne sekä pari- että yksilösuoritukset
äänityksen voi tehdä:
- puhelimella > sanelin tms > talletus ja palautus puhelimelta
- tietokoneella > Googleen Online Voice Recorder > talletus ja palautus koneelta
äänityksen voi tehdä:
- puhelimella > sanelin tms > talletus ja palautus puhelimelta
- tietokoneella > Googleen Online Voice Recorder > talletus ja palautus koneelta
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
meme wall
- tavoitteena tehdä yhteinen meemiseinä
> luoda itse hauskoja meemejä englanniksi
- aiheena 9. LUOKKA
> fiiliksiä koulunkäynnistä, valinnoista, tulevaisuudesta, (valtakunnallisista) kokeista, vapaa-ajasta yms elämästä ylipäänsä
- tee oma meemisi täällä
> huom tekstien tulee olla englanniksi
> tallenna koneellesi talteen
- liitä meemisi tänne Padlet-seinälle
> otsikoksi oma nimi
HUOM! Meemit eivät saa olla ketään loukkaavia tai asiattomia!
> luoda itse hauskoja meemejä englanniksi
- aiheena 9. LUOKKA
> fiiliksiä koulunkäynnistä, valinnoista, tulevaisuudesta, (valtakunnallisista) kokeista, vapaa-ajasta yms elämästä ylipäänsä
- tee oma meemisi täällä
> huom tekstien tulee olla englanniksi
> tallenna koneellesi talteen
- liitä meemisi tänne Padlet-seinälle
> otsikoksi oma nimi
HUOM! Meemit eivät saa olla ketään loukkaavia tai asiattomia!
Australian culture
Australia
- video ja siitä keskustelua
- Padlet-seinä pienissä porukoissa työstäen > infolaatikoiden kirjoittaminen englanniksi (ranskalaisin viivoin)
1) kieli, sanasto, aksentti
2) elämäntapa, harrastukset
3) maantieto > kaupungit, nähtävyydet
4) aboriginaalit
5) ruoka
6) historia
7) populaarikulttuuri (musiikki, TV, elokuvat jne)
LINKKI PADLETIIN
- video ja siitä keskustelua
- Padlet-seinä pienissä porukoissa työstäen > infolaatikoiden kirjoittaminen englanniksi (ranskalaisin viivoin)
1) kieli, sanasto, aksentti
2) elämäntapa, harrastukset
3) maantieto > kaupungit, nähtävyydet
4) aboriginaalit
5) ruoka
6) historia
7) populaarikulttuuri (musiikki, TV, elokuvat jne)
LINKKI PADLETIIN
FRAASIT kpl 8.2.
Kuuntele kappale ja etsi fraasit (lamppuversio).
Kirjoita fraasit englanniksi vihkoon tai sähköiseen muistioon.
Lisäksi olisi hyvä, jos merkkaisit farasit näkyviin myös oranssilla.
Palauta fraasit palautuskansioon merkintänä (kopioi sähköisestä muistiosta) tai kuvana (ota kuva sähköisestä muistiosta tai vihkosta).
Kirjoita fraasit englanniksi vihkoon tai sähköiseen muistioon.
Lisäksi olisi hyvä, jos merkkaisit farasit näkyviin myös oranssilla.
Palauta fraasit palautuskansioon merkintänä (kopioi sähköisestä muistiosta) tai kuvana (ota kuva sähköisestä muistiosta tai vihkosta).
-
Se johtuu kuuluisasta laulusta.
-
Hän oli tuonut mukanaan
-
Joshin talo oli täysin tuhoutunut.
-
He ovat menettäneet kotinsa.
-
Useimmat heistä
-
Hakea viisumia
-
Ylittää raja
-
Tämä maapallo kuuluu meille kaikille.
-
Heillä ei ole tarpeeksi ruokaa.
-
työskennellä siellä jonkin aikaa
-
Lyhyen aikaa
-
Kotimaanlennot kestävät monta tuntia.
-
Lopettaa huolehtiminen
fraasit
palauta kuvana tai merkintänä tämän tunnin aikana
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
fraasit kpl 7.2.
Etsi fraasit tekstistä ja kirjoita ne vihkoon/sähköiseen muistioon/merkintänä.
> huom. jaa valmis fraasilista palautuslaatikkoon (kuvana, merkintänä, linkkinä > tyyli vapaa!)
1. se sai minut ajattelemaan
2. vahingossa
3. hänellä ei ollut varaa puhelimeen
4. jotkut puhelimet ovat tosi helppoja käyttää
5. katsoimme dokumentin kännyköiden valmistamisesta
6. kaikki olivat samaa mieltä
7. 1900-luvulla
8. puhelimia valmistetaan kehitysmaissa
9. työtekijöille maksetaan kaksi euroa päivässä
10. puhelin päätyy luontoon
11. ottaa vastuuta teoistaan
12. se riippuu/ on kiinni myös meistä yksilöistä
13. miettiä meidän hnkilökohtaista vaikutusta
14. me emme saa olla ahneita
> huom. jaa valmis fraasilista palautuslaatikkoon (kuvana, merkintänä, linkkinä > tyyli vapaa!)
1. se sai minut ajattelemaan
2. vahingossa
3. hänellä ei ollut varaa puhelimeen
4. jotkut puhelimet ovat tosi helppoja käyttää
5. katsoimme dokumentin kännyköiden valmistamisesta
6. kaikki olivat samaa mieltä
7. 1900-luvulla
8. puhelimia valmistetaan kehitysmaissa
9. työtekijöille maksetaan kaksi euroa päivässä
10. puhelin päätyy luontoon
11. ottaa vastuuta teoistaan
12. se riippuu/ on kiinni myös meistä yksilöistä
13. miettiä meidän hnkilökohtaista vaikutusta
14. me emme saa olla ahneita
äänitykset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
numerotehtävä
- harjoittele seuraavien lukusanojen lukemista ääneen
- voit kirjoittaa lukusanat itsellesi kirjaimin ylös
- äänitä, kun olet harjoitellut
- lue ääneen KOKO LAUSE
- palauta äänitys palautuslaatikkoon tai sähköpostitse saara.ketolainen@edu.forssa.fi
1) The USA became independent on the 4th of July in 1776.
2) Finland became independent on the 6th of December in 1917.
3) Serbia became independent on the 15th of February in 1804.
4) Switzerland became independent on the 1st of August in 1291.
5) There are about 16,800,000 people in Delhi.
6) There are about 12,200,000 people in Moscow.
7) There are about 24,300,000 people in Shanghai.
8) The show starts at 5:30 pm.
9) The distance from A to B is 7.5 centimeters.
10) There were 16 832 inhabitants in Forssa in July 2020.
11) There are about 300 students in Kuhalan Koulu.
- voit kirjoittaa lukusanat itsellesi kirjaimin ylös
- äänitä, kun olet harjoitellut
- lue ääneen KOKO LAUSE
- palauta äänitys palautuslaatikkoon tai sähköpostitse saara.ketolainen@edu.forssa.fi
1) The USA became independent on the 4th of July in 1776.
2) Finland became independent on the 6th of December in 1917.
3) Serbia became independent on the 15th of February in 1804.
4) Switzerland became independent on the 1st of August in 1291.
5) There are about 16,800,000 people in Delhi.
6) There are about 12,200,000 people in Moscow.
7) There are about 24,300,000 people in Shanghai.
8) The show starts at 5:30 pm.
9) The distance from A to B is 7.5 centimeters.
10) There were 16 832 inhabitants in Forssa in July 2020.
11) There are about 300 students in Kuhalan Koulu.
äänitykset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Linkkejä
koekertausta joulukuu 2020
USA presidentinvaalit
Latest news on BBC
Introvideot suomeksi
Videot englanniksi
Tutustu sanastoon täällä
> kirjoita sana englanniksi vihkoon
> mieti kaverin kanssa sanalle suomennos / selitys
Introvideot suomeksi
Videot englanniksi
Tutustu sanastoon täällä
> kirjoita sana englanniksi vihkoon
> mieti kaverin kanssa sanalle suomennos / selitys
koelinkkejä (lokakuu)
yleistä infoa
Oppimateriaalina käytössä Studeon sähköinen oppikirja "Englanti 9 This is my society".
9. lk sisältö:
- sanasto
9. lk tavoitteet:
- suorittaa yläkoulun oppimäärä hyväksytysti
- oppia ymmärtämään puhetta sekä tekstiä 9. lk opintosisällöistä
- tuottaa omaa puhetta ja tekstiä 9. lk oppisisällöistä
- asianmukainen, luonnollinen ja merkityksellinen kielenkäyttö
9. lk arviointi:
- jatkuva arviointi > kumulatiivisuus
- sanakokeet, testit ja kokeet > keväällä valtakunnallinen koe
- tuntityöskentely (asenne, tekeminen, osallistuminen)
- Studeon sähköiset tehtävät
>> numeroarviointi välitodistuksessa (joulu) ja päättötodistuksessa (kevät)
Tukiopetusta on aina saatavilla!
9. lk sisältö:
- sanasto
- yhteiskunta
- tulevaisuus (opinnot, työelämä)
- ympäristö, kestävä kehitys
- media ja kulttuuri
- terveys, elämänlaatu
- aikamuotojen kertaus
- passiivi eri aikamuodoissa
- epäsuora esitys
- infinitiivi ja ing-muodot
- kertausta: lukusanat, futuuri, konditionaali
9. lk tavoitteet:
- suorittaa yläkoulun oppimäärä hyväksytysti
- oppia ymmärtämään puhetta sekä tekstiä 9. lk opintosisällöistä
- tuottaa omaa puhetta ja tekstiä 9. lk oppisisällöistä
- asianmukainen, luonnollinen ja merkityksellinen kielenkäyttö
9. lk arviointi:
- jatkuva arviointi > kumulatiivisuus
- sanakokeet, testit ja kokeet > keväällä valtakunnallinen koe
- tuntityöskentely (asenne, tekeminen, osallistuminen)
- Studeon sähköiset tehtävät
Studeon sähköisten tehtävien arviointitaulukko, jota käytän osana tuntityöskentelyn arviointia. Myös oppilaan tekemät pokaali- eli lisätehtävät otetaan huomioon tämän lisäksi.
100 % 10
90 % 9½
80% 9
70 % 8
60 % 7
50 % 6+
40 % 5½
30 % 5-
>> numeroarviointi välitodistuksessa (joulu) ja päättötodistuksessa (kevät)
Tukiopetusta on aina saatavilla!