Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma
Tyryn koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma
SUUNNITELMAN TARKOITUS
Laki tasa-arvon toteuttamisesta ja edistämisestä oppilaitoksissa (15.4.2005/23, 6a§, 6b§) ja yhdenvertaisuuslaki (1.1.2015) velvoittaa oppilaitoksen laatimaan tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman.
Tyryn koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma nojautuu Valkeakosken kaupungin tasa- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaan. Koulumme suunnitelman tarkoituksena on parantaa henkilöstön ja oppilaiden tietoisuutta tasa-arvo ja yhdenvertaisuus asioista ja niitä edistävistä toimenpiteistä. Suunnitelmalla halutaan lisäksi turvata työntekijöiden ja oppilaiden oikeudenmukainen ja tasavertainen kohtelu sekä henkilöstöä ja oppilaita koskevan päätöksenteon läpinäkyvyys ja avoimuus.
Suunnitelman eräänä keskeisenä tavoitteena on tasa-arvoisen ja yhdenvertaisen ajattelutavan juurruttaminen kaikkeen henkilöstöä ja oppilaita sekä työ- ja opiskeluympäristöä koskevaan suunnitteluun ja päätöksentekoon.
Suunnitelmassa tasa-arvolla ja yhdenvertaisuudella tarkoitetaan sukupuolten tasa-arvon lisäksi ihmisten yhtäläisiä mahdollisuuksia tehdä valintoja, opiskella, kehittyä työssään ja tulla kohdelluksi ja palkituksi ilman asenteellisia ja rakenteellisia rajoituksia.
Toiminta-ajatus:
Tyryn koululla toimitaan suvaitsevaisesti, tasavertaisesti ja oikeudenmukaisesti. Suvaitsevaisuudella ja tasa-arvolla tarkoitamme toisten ajatusten arvostamista, eri mielipiteiden yhtäläistä kuuntelua, ihmisten välistä tasa-arvoa ja oikeudenmukaista kohtelua sekä erilaisuuden ymmärtämistä niin yksilö- kuin ryhmätasolla.
OPPILAAT
Toimenpiteet:
Tyryn koulussa pyritään ottamaan huomioon oppilaiden erilaiset elämäntilanteet (mm. erityisoppilaat ja terveysrajoitteista kärsivät). Lisäksi otetaan huomioon mahdolliset sukupuolieroista johtuvat vaatimukset opetusjärjestelyissä. Lähtökohtaisesti oppilaiden jako opetusryhmiin tehdään kuitenkin muilla kuin sukupuolen perusteella.
Jokaista oppilasta autetaan tunnistamaan omat mahdollisuutensa ja rakentamaan oppimispolkunsa ilman sukupuoleen sidottuja roolimalleja. Oppilaita kohdellaan yhdenvertaisesti koulun arjessa esim. luokissa, käytävillä ja ruokalassa. Sukupuoli ei oikeuta oppilaiden eriarvoiseen kohteluun. Erityistä huomiota kiinnitetään siihen, että oppilaiden arviointi on tasa-arvoista ja tasapuolista.
Tyryn koulussa ei sallita henkilöön tai ryhmään kohdistuvaa seksuaalista tai muuta häirintää eikä minkäänlaista henkistä tai fyysistä väkivaltaa. Oppilaita ohjataan ja kasvatetaan toimimaan niin, ettei kukaan joudu sukupuolisen tai muun häirinnän ja ahdistelun kohteeksi.
Jos seksuaalista tai muuta häiritsevää käytöstä kuitenkin esiintyy, niin häirinnän kohteen tulee ilmaista häiritsijälle, että tämän käytös on häiritsevää. Mikäli käytös tästä huolimatta toistuu, tulee häirinnän kohteen kääntyä rehtorin, koulukuraattorin, oppilaanohjaajan, terveydenhoitajan, KiVa-tiimin, luokanvalvojan tai aineopettajan puoleen tilanteen selvittämiseksi.
Kaikkiin ilmenneisiin ongelmatapauksiin puututaan viivyttelemättä. Häirintäkokemukseen johtanut tapahtumankulku selvitetään, kaikkia osapuolia kuullaan ja arvioidaan, onko häirintää tapahtunut sekä päätetään toimenpiteistä ja seurannasta ja tarvittaessa häirintään syyllistyneelle oppilaalle määrätään koulun järjestyssääntöjen mukainen kurinpitoseuraamus.
Häirinnän kohteeksi joutunut ja häirintään syyllistynyt voidaan tarvittaessa ohjata yksilökohtaisten oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalvelujen tai kouluterveydenhuollon palvelujen piiriin.
TIEDOTTAMINEN
Suunnitelma on valmisteltu yhteistyössä ja siitä tiedotetaan seuraavasti:
Suunnitelma on käsitelty koulun henkilökunnan työpaikkakokouksessa. Suunnitelma on tiedotettu myös oppilaskunnan hallitukselle mahdollisia kehittämisehdotuksia varten.
Huoltajille suunnitelma on nähtävillä koulun internet-sivuilla. Sitä käsitellään sopivan tilaisuuden tullen myös vanhempainilloissa.
Tasa-arvosuunnitelma on käsitelty ja hyväksytty opettajainkokouksessa sekä henkilöstöpalaverissa.
Laki tasa-arvon toteuttamisesta ja edistämisestä oppilaitoksissa (15.4.2005/23, 6a§, 6b§) ja yhdenvertaisuuslaki (1.1.2015) velvoittaa oppilaitoksen laatimaan tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman.
Tyryn koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma nojautuu Valkeakosken kaupungin tasa- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaan. Koulumme suunnitelman tarkoituksena on parantaa henkilöstön ja oppilaiden tietoisuutta tasa-arvo ja yhdenvertaisuus asioista ja niitä edistävistä toimenpiteistä. Suunnitelmalla halutaan lisäksi turvata työntekijöiden ja oppilaiden oikeudenmukainen ja tasavertainen kohtelu sekä henkilöstöä ja oppilaita koskevan päätöksenteon läpinäkyvyys ja avoimuus.
Suunnitelman eräänä keskeisenä tavoitteena on tasa-arvoisen ja yhdenvertaisen ajattelutavan juurruttaminen kaikkeen henkilöstöä ja oppilaita sekä työ- ja opiskeluympäristöä koskevaan suunnitteluun ja päätöksentekoon.
Suunnitelmassa tasa-arvolla ja yhdenvertaisuudella tarkoitetaan sukupuolten tasa-arvon lisäksi ihmisten yhtäläisiä mahdollisuuksia tehdä valintoja, opiskella, kehittyä työssään ja tulla kohdelluksi ja palkituksi ilman asenteellisia ja rakenteellisia rajoituksia.
Toiminta-ajatus:
Tyryn koululla toimitaan suvaitsevaisesti, tasavertaisesti ja oikeudenmukaisesti. Suvaitsevaisuudella ja tasa-arvolla tarkoitamme toisten ajatusten arvostamista, eri mielipiteiden yhtäläistä kuuntelua, ihmisten välistä tasa-arvoa ja oikeudenmukaista kohtelua sekä erilaisuuden ymmärtämistä niin yksilö- kuin ryhmätasolla.
OPPILAAT
Toimenpiteet:
Tyryn koulussa pyritään ottamaan huomioon oppilaiden erilaiset elämäntilanteet (mm. erityisoppilaat ja terveysrajoitteista kärsivät). Lisäksi otetaan huomioon mahdolliset sukupuolieroista johtuvat vaatimukset opetusjärjestelyissä. Lähtökohtaisesti oppilaiden jako opetusryhmiin tehdään kuitenkin muilla kuin sukupuolen perusteella.
Jokaista oppilasta autetaan tunnistamaan omat mahdollisuutensa ja rakentamaan oppimispolkunsa ilman sukupuoleen sidottuja roolimalleja. Oppilaita kohdellaan yhdenvertaisesti koulun arjessa esim. luokissa, käytävillä ja ruokalassa. Sukupuoli ei oikeuta oppilaiden eriarvoiseen kohteluun. Erityistä huomiota kiinnitetään siihen, että oppilaiden arviointi on tasa-arvoista ja tasapuolista.
Tyryn koulussa ei sallita henkilöön tai ryhmään kohdistuvaa seksuaalista tai muuta häirintää eikä minkäänlaista henkistä tai fyysistä väkivaltaa. Oppilaita ohjataan ja kasvatetaan toimimaan niin, ettei kukaan joudu sukupuolisen tai muun häirinnän ja ahdistelun kohteeksi.
Jos seksuaalista tai muuta häiritsevää käytöstä kuitenkin esiintyy, niin häirinnän kohteen tulee ilmaista häiritsijälle, että tämän käytös on häiritsevää. Mikäli käytös tästä huolimatta toistuu, tulee häirinnän kohteen kääntyä rehtorin, koulukuraattorin, oppilaanohjaajan, terveydenhoitajan, KiVa-tiimin, luokanvalvojan tai aineopettajan puoleen tilanteen selvittämiseksi.
Kaikkiin ilmenneisiin ongelmatapauksiin puututaan viivyttelemättä. Häirintäkokemukseen johtanut tapahtumankulku selvitetään, kaikkia osapuolia kuullaan ja arvioidaan, onko häirintää tapahtunut sekä päätetään toimenpiteistä ja seurannasta ja tarvittaessa häirintään syyllistyneelle oppilaalle määrätään koulun järjestyssääntöjen mukainen kurinpitoseuraamus.
Häirinnän kohteeksi joutunut ja häirintään syyllistynyt voidaan tarvittaessa ohjata yksilökohtaisten oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalvelujen tai kouluterveydenhuollon palvelujen piiriin.
TIEDOTTAMINEN
Suunnitelma on valmisteltu yhteistyössä ja siitä tiedotetaan seuraavasti:
Suunnitelma on käsitelty koulun henkilökunnan työpaikkakokouksessa. Suunnitelma on tiedotettu myös oppilaskunnan hallitukselle mahdollisia kehittämisehdotuksia varten.
Huoltajille suunnitelma on nähtävillä koulun internet-sivuilla. Sitä käsitellään sopivan tilaisuuden tullen myös vanhempainilloissa.
Tasa-arvosuunnitelma on käsitelty ja hyväksytty opettajainkokouksessa sekä henkilöstöpalaverissa.