Sivukartta Sulje Oppimisen arviointi Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri Arvioinnin luonne ja yleiset periaatteet Arvioinnin perustuminen tavoitteisiin ja kriteereihin Oppilaiden ikäkauden ja edellytysten huomioon ottaminen sekä monipuoliset arviointikäytännöt Itsearvioinnin edellytysten kehittäminen Arvioinnin kohteet Oppiminen arvioinnin kohteena Työskentely arvioinnin kohteena Käyttäytyminen arvioinnin kohteena Opintojen aikainen arviointi Arviointi lukuvuoden aikana Arviointikeskustelut nivelvaiheissa Arviointikeskustelu toisella vuosiluokalla Arviointikeskustelu kuudennella vuosiluokalla Arviointi lukuvuoden päättyessä Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain Eteneminen oman opinto-ohjelman mukaan vuosiluokkiin sitomattomasti Perusopetuksen päättöarviointi Päättöarvosanan muodostaminen Johonkin oppiaineeseen tai erityiseen tehtävään painottuva opetus ja päättöarviointi Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät Lukuvuositodistus Välitodistus Erotodistus Perusopetuksen päättötodistus Erityisessä tutkinnossa suoritetuista opinnoista annettavat todistukset
