Järjestyssäännöt

Kirkkomännikön koulun järjestyssäännöt

Kirkkomännikön koulun järjestyssäännöt

Alavuden kaupunki

päivitetty 7.11.2022, tarkastetaan vuosittain lukuvuosisuunnitelman yhteydessä ja päivitetään tarvittaessa


Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen

Näiden järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.


Järjestyssääntöjä noudatetaan kaikessa koulun toiminnassa ja koulun alueella. 

Säännöt ja ohjeet ovat voimassa myös koulun kerhoissa, tapahtumissa, retkillä ja leirikoulussa. 

Lisäksi näissä tapahtumissa voi olla tapauskohtaisia ohjeita ja sääntöjä.



Oppilaan oikeudet 


Kaikilla oppilailla on


  • oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen kohteluun (PerL 731/1999, 6§)
  • oikeus saada opetusta ja tukea oppimiseen (POL 628/1998, 30§)
  • oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön (POL 628/1998, 29§)
  • oikeus saada hoitoa tapaturman sattuessa tai oikeus saada muuta tarpeellista huolenpitoa (POL 628/1998, 34§)
  • oikeus osallisuuteen; oppilaille tulee tarjota mahdollisuuksia osallistua koulun toiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen (POL 628/1998, 47a§)
  • oikeus maksuttomaan opetukseen sekä kouluruokailuun (POL 628/1998, 31§)


Oppilaan velvollisuudet

(POL 628/1998, 35§)


Oppilaalla on velvollisuus

  • osallistua opetukseen
  • suorittaa tehtävänsä tunnollisesti
  • käyttäytyä asiallisesti
  • siivota, puhdistaa tai järjestää tahallaan tai huolimattomuuttaan likaamansa tai epäjärjestykseen saattamansa koulun omaisuus tai tila 
  • korvata aiheuttamansa vahinko



Käyttäytyminen ja hyvät tavat

  • Käyttäydyn kohteliaasti ja hyvien tapojen mukaisesti.
  • Tervehdin.
  • Kuljen käytävillä ja portaissa rauhallisesti.
  • Autan kaveria ja otan apua vastaan.
  • Pyydän ja annan anteeksi.
  • Olen rehellinen.
  • Yritän ratkaista erimielisyydet puhumalla, haen tarvittaessa aikuisen apuun.
  • Noudatan täsmällisesti koulun työaikoja ja pidän kiinni sovituista asioista.
  • En pelaa tai pomputtele palloa sisällä.
  • En kiusaa enkä tee ilkivaltaa.
  • En kiroile.
  • En käytä päähinettä sisällä.
  • En ota enkä vahingoita toisen omaa.
  • Pukeudun asiallisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
  • Karkkien, purkan ja energiajuomien tuominen kouluun on kiellettyä.


Koulun alue ja turvallisuus 

(liitteenä kartta, johon on merkitty koulun alue)

  • En poistu koulun alueelta ilman lupaa koulupäivän aikana.
  • Talutan pyörääni koulun piha-alueella.
  • Säilytän pyörääni ja suksiani niille osoitetuilla paikoilla.
  • En heittele kiviä, lumipalloja, enkä muitakaan toiselle vaaraa aiheuttavia esineitä.
  • Ilmoitan turvallisuuteen liittyvästä viasta tai puutteesta koulun henkilökuntaan kuuluvalle.
  • Koulun piha-alueella on tallentava kameravalvonta.


Siisteydestä ja ympäristöstä huolehtiminen

  • Noudatan siisteyttä koulun ulko- ja sisätiloissa.
  • Pidän huolta omista ja koulun tavaroista.
  • Parkkeeraan pyöräni telineeseen vapaalle paikalle.
  • Laitan roskat roskikseen. Huomioin kierrätyksen.
  • Pidän ulkovaatteitani, kenkiäni ja reppuani siististi naulakossa.
  • Noudatan siisteyttä myös wc-tiloissa. Vedän vessan ja pesen kädet.
  • Minulla on velvollisuus siivota, puhdistaa tai järjestää tahallaan tai huolimattomuuttani likaamani tai epäjärjestykseen saattamani koulun omaisuus tai tila.



Oppitunnit

  • Odotan oppitunnin alkua rauhassa omassa luokassa tai käytävällä luokan ulkopuolella, jos luokan ovi on lukossa.
  • Minulla on velvollisuus osallistua opetukseen. Keskityn, kuuntelen ja osallistun tuntityöskentelyyn.
  • Huolehdin omalta osaltani luokan työrauhasta.


Välitunnit

  • Välitunnit vietän ulkona.
  • Huomioin eri-ikäiset oppilaat pihalla liikkuessani. 
  • Noudatan yhdessä sovittuja peli- ja leikkisääntöjä.
  • Pyydän ja hyväksyn myös muita mukaan leikkeihin ja peleihin. 
  • Noudatan välituntivalvojan antamia ohjeita.
  • Tulen sisälle heti kellon soitua.
  • Otan käyttämäni pallon kainaloon ja kuljetan sen sisälle, kun välituntikellot soivat.
  • Pysyn pois pyörien ja aidan luota välituntisin. Aita on piha-alueen raja, ei istumapaikka.
  • Pelaan oman luokkani mukaisessa päädyssä koulun kentällä. Luokat 1-3 pelaavat koulun puoleisessa päädyssä ja luokat 4-6 männikön puoleisessa päädyssä.
  • Annan seuraavalle vuoron keinumaan kahden minuutin keinumisen jälkeen.
  • Samassa keinussa voi olla enintään kaksi ihmistä kerrallaan.


Ruokailu

  • Muistan hyvät ruokailutavat.
  • Pesen kädet ennen ruokailua.
  • Kuljen sovittua reittiä koulun ruokalaan.
  • Jonotan rauhassa omaa vuoroani odottaen.
  • Otan ruokaa sen verran, kun jaksan syödä.
  • Annan ruokarauhan.
  • Lajittelen kaikki ruokailuvälineet siististi omille paikoilleen.
  • Lähden ruokalasta opettajan kanssa sovittujen sääntöjen mukaisesti.
  • Kiitän ruoasta.


Koulumatkat

  • Noudatan liikennesääntöjä.
  • En kiusaa muita oppilaita.
  • Kerron koulumatkalla tapahtuneesta kiusaamisesta tai häirinnästä opettajalle ja/tai huoltajalle.
  • Koulumatkoilla suositellaan pyöräilykypärän käyttöä, koulun retkillä pyöräilykypärän käyttö on pakollista.
  • Kuljen alikulun kautta linja-autopysäkille.



Tietokoneet, matkapuhelimet ja muiden mobiililaitteiden käyttö

  • Kohtelen kaikkia koulun laitteita, padeja ja tietokoneita, asiallisesti ja hyvin.
  • Kerron rikkoutuneista tai huonosti toimivista laitteista heti opettajalle.
  • Noudatan laitteiden käytössä opettajan ohjeita.
  • En vaihda näytön taustakuvaa tai siirtele työpöydän kuvakkeita enkä muutoinkaan muuttele laitteen perusasetuksia.
  • En kuvaa tai videoi ketään ilman hänen itsensä antamaa lupaa.
  • En julkaise kuvia tai videoita ilman lupaa.
  • En ota turhia tai hyvien tapojen vastaisia kuvia tai videoita laitteen muistiin.
  • Kirjaudun huolellisesti ulos käyttämistäni palveluista.
  • Pidän matkapuhelimeni äänettömänä koulupäivän ajan.
  • Käytän matkapuhelintani ja sen sovelluksia kouluaikana vain opettajan luvalla ja pyydän aina luvan kesken koulupäivän tapahtuvaan soittamiseen tai viestin lähettämiseen.
  • Koulu ei vastaa oppilaan omien laitteiden rikkoutumisesta tai katoamisesta.


Päihteet ja vaaralliset aineet

  • Vaarallisten aineiden ja esineiden tuominen kouluun on kiellettyä.
  • Tupakan, nuuskan sekä päihdyttävien aineiden kouluun tuominen on kielletty.
  • Opettajalla ja rehtorilla on oikeus ottaa haltuunsa häiritsevä tai vaarallinen esine. (POL 628/1998, 36d§)
  • Opettajalla ja rehtorilla on oikeus tarvittaessa tarkastaa reppu, pulpetti ja henkilö, mikäli on syytä epäillä, että oppilaalla on hallussaan turvallisuutta vaarantavia tai kiellettyjä esineitä tai aineita. (POL 628/1998, 36e§)



Kurinpito


  • Laiminlyödyt koulutehtävät suoritetaan välituntisin tai koulupäivän jälkeen koulussa tai kotona. Menettelytavasta päättää kyseisen oppiaineen opettaja.

  • Kasvatuskeskustelu: Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti, voidaan määrätä osallistumaan enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskusteluun määrää koulun opettaja tai rehtori. Kasvatuskeskustelu tulee kirjata ja siitä tulee ilmoittaa oppilaan huoltajille. Huoltaja voi myös osallistua kasvatuskeskusteluun tai osaan siitä, jos se katsotaan tarpeelliseksi. (POL 628/1998, 35a§)

  • Poistaminen luokasta: Oppituntia tai koulun tilaisuutta jatkuvasti häiritsevää tai luokalle, opettajalle, koulunkäynnin ohjaajalle tai itselleen turvallisuusuhan aiheuttavaa oppilasta kehotetaan poistumaan luokasta ja hänelle tarjotaan mahdollisuutta opiskella valvotusti toisessa tilassa. Jos sanalliset kehotukset eivät tehoa ja tilanteen kokonaisarviointi niin vaatii, oppilas voidaan poistaa luokasta tai koulun tilaisuudesta. Oppilaan osallistuminen opetukseen voidaan evätä enintään jäljellä olevan työpäivän ajaksi, jos on olemassa vaara, että toisen oppilaan tai koulussa työskentelevän henkilön turvallisuus vaarantuu oppilaan väkivaltaisen tai uhkaavan käytöksen vuoksi.(POL 628/1998, 36§, 36b§)

  • Jälki-istunto: Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä tai menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi. Jälki-istunnossa voidaan teettää kirjallisia tai suullisia tehtäviä, harjoituksia ja tehtäviä, joiden tulee olla kasvatusta, opetusta ja kehitystä tukevia, oikeassa suhteessa oppilaan tekoon tai laiminlyöntiin sekä ikä ja kehitystaso huomioon ottaen oppilaalle sopivia. Oppilas voidaan myös velvoittaa istumaan hiljaa jälki-istunnon ajan. Jälki-istunnosta ilmoitetaan oppilaan huoltajille. (POL 628/1998, 36§)

  • Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen: Oppilaalle, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan antaa kirjallinen varoitus. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, oppilas voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi. Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen ovat kurinpitorangaistuksia. Ennen kurinpitorangaistuksen antamista, on hankittava tarpeellinen selvitys tapahtuneesta ja kuultava huoltajia. Näistä rangaistuksista lähtee ilmoitus aina myös lastensuojeluun. (POL 628/1998, 36§, 36a§)




Järjestyssääntöjen seuranta ja tarkistaminen


Nämä järjestyssäännöt ja ohjeet on laadittu yhteistyössä koulun henkilökunnan, oppilaiden ja huoltajien kanssa. Ne ovat osa koulun lukuvuosisuunnitelmaa. Järjestyssäännöt tarkistetaan vuosittain ja päivitetään tarvittaessa.


Järjestyssäännöt käydään läpi luokissa opettajan johdolla jokaisen lukuvuoden alussa. Vanhemmille järjestyssäännöistä tiedotetaan koulun syystiedotteessa, vanhempainilloissa sekä koulun nettisivuilla.